Данное методическое пособие входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха" и разработано к учебнику А.А.Летягина "География. Начальный курс. 5 класс". Методическое пособие состоит из технологических карт (раздела, урока), которые представляют собой описание учебного процесса в виде пошаговой, поэтапной последовательности действий (часто в графической форме) с указанием применяемых средств. Использование технологической карты раздела способствует сокращению времени на подготовку учителя к уроку (так как карта содержит основу - "каркас" каждого из уроков планируемого раздела), а также позволяет организовать эффективный учебный процесс, обеспечить достижение предметных, метапредметных и личностных результатов (универсальных учебных действий) в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Технологическая карта входит в систему подготовки учителя к уроку, постепенно вытесняя устаревшие формы календарно-тематического планирования. Структура и содержание методического пособия...
Dannoe metodicheskoe posobie vkhodit v sistemu uchebno-metodicheskikh komplektov "Algoritm uspekha" i razrabotano k uchebniku A.A.Letjagina "Geografija. Nachalnyj kurs. 5 klass". Metodicheskoe posobie sostoit iz tekhnologicheskikh kart (razdela, uroka), kotorye predstavljajut soboj opisanie uchebnogo protsessa v vide poshagovoj, poetapnoj posledovatelnosti dejstvij (chasto v graficheskoj forme) s ukazaniem primenjaemykh sredstv. Ispolzovanie tekhnologicheskoj karty razdela sposobstvuet sokrascheniju vremeni na podgotovku uchitelja k uroku (tak kak karta soderzhit osnovu - "karkas" kazhdogo iz urokov planiruemogo razdela), a takzhe pozvoljaet organizovat effektivnyj uchebnyj protsess, obespechit dostizhenie predmetnykh, metapredmetnykh i lichnostnykh rezultatov (universalnykh uchebnykh dejstvij) v sootvetstvii s trebovanijami FGOS OOO. Tekhnologicheskaja karta vkhodit v sistemu podgotovki uchitelja k uroku, postepenno vytesnjaja ustarevshie formy kalendarno-tematicheskogo planirovanija. Struktura i soderzhanie metodicheskogo posobija...
