В своей методической работе преподаватели музыкальной школы им. М. М. Ипполитова-Иванова подняли важную и всегда актуальную тему - "Воспитание творческих навыков в формировании самостоятельного мышления учащихся в классной и домашней работе".
В настоящем методическом пособии поднимаются проблемы, имеющие важное значение в воспитании юных музыкантов. Такие вопросы, как развитие самостоятельного мышления, творческой инициативы, грамотной ориентации в авторском тексте, раскрытии художественного содержания произведения должны занимать главное, ведущее место в педагогической деятельности.
Определены также задачи педагога:
- научить ученика думать, разбудить воображение;
- привить максимальную сосредоточенность и целеустремленность;
- воспитать волю, трудолюбие и качество работы за инструментом.
Заслуживает внимания глава, посвященная вопросу использования Интернет-ресурсов в работе педагогов и учащихся музыкальных школ.
Думаю, данное методическое пособие будет полезно каждому педагогу, кто интересуется вопросами музыкальной культуры и образования.
V svoej metodicheskoj rabote prepodavateli muzykalnoj shkoly im. M. M. Ippolitova-Ivanova podnjali vazhnuju i vsegda aktualnuju temu - "Vospitanie tvorcheskikh navykov v formirovanii samostojatelnogo myshlenija uchaschikhsja v klassnoj i domashnej rabote".
V nastojaschem metodicheskom posobii podnimajutsja problemy, imejuschie vazhnoe znachenie v vospitanii junykh muzykantov. Takie voprosy, kak razvitie samostojatelnogo myshlenija, tvorcheskoj initsiativy, gramotnoj orientatsii v avtorskom tekste, raskrytii khudozhestvennogo soderzhanija proizvedenija dolzhny zanimat glavnoe, veduschee mesto v pedagogicheskoj dejatelnosti.
Opredeleny takzhe zadachi pedagoga:
- nauchit uchenika dumat, razbudit voobrazhenie;
- privit maksimalnuju sosredotochennost i tseleustremlennost;
- vospitat volju, trudoljubie i kachestvo raboty za instrumentom.
Zasluzhivaet vnimanija glava, posvjaschennaja voprosu ispolzovanija Internet-resursov v rabote pedagogov i uchaschikhsja muzykalnykh shkol.
Dumaju, dannoe metodicheskoe posobie budet polezno kazhdomu pedagogu, kto interesuetsja voprosami muzykalnoj kultury i obrazovanija.
