Программа музыкального образования детей дошкольного возраста "Тутти" разработана на основе современных методологических взглядов на образование, развитие и воспитание ребенка. В соответствии с требованиями ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации определяет содержание образовательной области "Музыка".
Программа входит в основной комплект примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "Мир открытий", разработанной авторским коллективом (А. И. Бурениной, Н. Е. Васюковой, Т, Г). Тютюнниконой и др.) под общей редакцией Л. Г. Петерсон, И. А. Лыковой.
Может использоваться как программа дополнительного образования для музыкальных студий, детских музыкальных школ, центров развития ребенка.
Адресована музыкальным руководителям, воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, преподавателям музыкальных школ, студентам педагогических колледжей и ВУЗов.
Оглавление
От авторов
Пояснительная записка
ЧАСТЬ I
Программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста
1. Психолого-педагогическое содержание образовательной области "Музыка"
Возрастные особенности развития ребенка 3-4 лет в музыкальной деятельности
Возрастные особенности развития ребенка 4-5 лет в музыкальной деятельности
Возрастные особенности развития ребенка 5-6 лет в музыкальной деятельности
Возрастные особенности развития ребенка 6-7 лет в музыкальной деятельности
2. Мониторинг эффективности музыкального воспитания детей 3-7 лет
Итоги реализации образовательной области "Музыка"
Карта диагностики уровня развития музыкальности ребенка младшего возраста
Карта диагностики уровня развития музыкальности ребенка старшего возраста
ЧАСТЬ II Методические рекомендации
1. Методические рекомендации к условиям реализации программы музыкального
воспитания детей дошкольного возраста
Рекомендации к организации развивающей среды для реализации содержания образовательной области "Музыка"
Требования к педагогу
Требования к репертуару
2. Содержание и пути реализации программных задач образовательной области "Музыка"
Восприятие музыки
Пение
Музыкально-ритмические движения
Игра на детских музыкальных инструментах
3. Построение педагогического процесса в образовательной области "Музыка"
Культурно-досуговая деятельность в детском саду
Интеграция содержания образовательной области "Музыка"
Реализация основных программных принципов
Взаимодействие с семьей в вопросах музыкального образования детей
ЧАСТЬ III
Планирование содержания работы по музыкальному воспитанию детей
Планирование содержания работы по музыкальному воспитанию детей
Тематическое планирование содержания работы по музыкальному воспитанию
детей младшего дошкольного возраста
Тематическое планирование содержания работы по музыкальному воспитанию
детей старшего дошкольного возраста
ПРИЛОЖЕНИЯ Занятия и уроки, творческие проекты, нотный материал
Приложение 1. Сценарии образовательных ситуаций на основе творческого музицирования
Занятие по элементарному музицированию с детьми 3-4 лет
Занятие по элементарному музицированию с детьми 5-6 лет
"Оркестровый урок". Занятие по творческому музицированию с детьми 6-7 лет
Детская симфония "Игрушки-погремушки". Музыкальная мастерская.
Тематическое занятие с детьми 6-7 лет
Приложение 2. Сценарии образовательных ситуаций на основе музыкальной импровизации
"Муха-Цокотуха". Инсценировка по мотивам сказки К. Чуковского
"Картинки с выставки". Инсценирование сюиты М. Мусоргского
Вместо заключения
Некоторые используемые термины и понятия
Рекомендуемая литература
Tutti. Programme on musical upbringing of pre-school-age children.
Tutti. Programme on musical upbringing of pre-school-age children.
Programma muzykalnogo obrazovanija detej doshkolnogo vozrasta "Tutti" razrabotana na osnove sovremennykh metodologicheskikh vzgljadov na obrazovanie, razvitie i vospitanie rebenka. V sootvetstvii s trebovanijami FGT k strukture osnovnoj obscheobrazovatelnoj programmy doshkolnogo obrazovanija i uslovijam ee realizatsii opredeljaet soderzhanie obrazovatelnoj oblasti "Muzyka".
Programma vkhodit v osnovnoj komplekt primernoj obscheobrazovatelnoj programmy doshkolnogo obrazovanija "Mir otkrytij", razrabotannoj avtorskim kollektivom (A. I. Bureninoj, N. E. Vasjukovoj, T, G). Tjutjunnikonoj i dr.) pod obschej redaktsiej L. G. Peterson, I. A. Lykovoj.
Mozhet ispolzovatsja kak programma dopolnitelnogo obrazovanija dlja muzykalnykh studij, detskikh muzykalnykh shkol, tsentrov razvitija rebenka.
Adresovana muzykalnym rukovoditeljam, vospitateljam detskikh sadov, pedagogam dopolnitelnogo obrazovanija, prepodavateljam muzykalnykh shkol, studentam pedagogicheskikh kolledzhej i VUZov.
Oglavlenie
Ot avtorov
Pojasnitelnaja zapiska
CHAST I
Programma muzykalnogo vospitanija detej doshkolnogo vozrasta
1. Psikhologo-pedagogicheskoe soderzhanie obrazovatelnoj oblasti "Muzyka"
Vozrastnye osobennosti razvitija rebenka 3-4 let v muzykalnoj dejatelnosti
Vozrastnye osobennosti razvitija rebenka 4-5 let v muzykalnoj dejatelnosti
Vozrastnye osobennosti razvitija rebenka 5-6 let v muzykalnoj dejatelnosti
Vozrastnye osobennosti razvitija rebenka 6-7 let v muzykalnoj dejatelnosti
2. Monitoring effektivnosti muzykalnogo vospitanija detej 3-7 let
Itogi realizatsii obrazovatelnoj oblasti "Muzyka"
Karta diagnostiki urovnja razvitija muzykalnosti rebenka mladshego vozrasta
Karta diagnostiki urovnja razvitija muzykalnosti rebenka starshego vozrasta
CHAST II Metodicheskie rekomendatsii
1. Metodicheskie rekomendatsii k uslovijam realizatsii programmy muzykalnogo
vospitanija detej doshkolnogo vozrasta
Rekomendatsii k organizatsii razvivajuschej sredy dlja realizatsii soderzhanija obrazovatelnoj oblasti "Muzyka"
Trebovanija k pedagogu
Trebovanija k repertuaru
2. Soderzhanie i puti realizatsii programmnykh zadach obrazovatelnoj oblasti "Muzyka"
Vosprijatie muzyki
Penie
Muzykalno-ritmicheskie dvizhenija
Igra na detskikh muzykalnykh instrumentakh
3. Postroenie pedagogicheskogo protsessa v obrazovatelnoj oblasti "Muzyka"
Kulturno-dosugovaja dejatelnost v detskom sadu
Integratsija soderzhanija obrazovatelnoj oblasti "Muzyka"
Realizatsija osnovnykh programmnykh printsipov
Vzaimodejstvie s semej v voprosakh muzykalnogo obrazovanija detej
CHAST III
Planirovanie soderzhanija raboty po muzykalnomu vospitaniju detej
Planirovanie soderzhanija raboty po muzykalnomu vospitaniju detej
Tematicheskoe planirovanie soderzhanija raboty po muzykalnomu vospitaniju
detej mladshego doshkolnogo vozrasta
Tematicheskoe planirovanie soderzhanija raboty po muzykalnomu vospitaniju
detej starshego doshkolnogo vozrasta
PRILOZHENIJa Zanjatija i uroki, tvorcheskie proekty, notnyj material
Prilozhenie 1. Stsenarii obrazovatelnykh situatsij na osnove tvorcheskogo muzitsirovanija
Zanjatie po elementarnomu muzitsirovaniju s detmi 3-4 let
Zanjatie po elementarnomu muzitsirovaniju s detmi 5-6 let
"Orkestrovyj urok". Zanjatie po tvorcheskomu muzitsirovaniju s detmi 6-7 let
Detskaja simfonija "Igrushki-pogremushki". Muzykalnaja masterskaja.
Tematicheskoe zanjatie s detmi 6-7 let
Prilozhenie 2. Stsenarii obrazovatelnykh situatsij na osnove muzykalnoj improvizatsii
"Mukha-Tsokotukha". Instsenirovka po motivam skazki K. Chukovskogo
"Kartinki s vystavki". Instsenirovanie sjuity M. Musorgskogo
Vmesto zakljuchenija
Nekotorye ispolzuemye terminy i ponjatija
Rekomenduemaja literatura
