Учебник представляет собой систематический курс возрастной психологии, написанный в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В книге рассмотрены различные аспекты становления психики человека в онтогенезе; представлено понимание периодизации психического развития; раскрыты методы возрастной психологии и история ее развития; показана специфика профессионального самоопределения и девиантного развития личности. В предлагаемой работе очерчены достижения основных направлений в исследованиях возрастных особенностей личности, психики, общения и межличностных отношений, описываются основные методологические основания возрастной психологии. Учебник предназначен для студентов, специализирующихся в области психологии и психолого-педагогического образования, а также может быть использован при подготовке студентов высших учебных заведений по всем направлениям педагогического образования.
Uchebnik predstavljaet soboj sistematicheskij kurs vozrastnoj psikhologii, napisannyj v sootvetstvii s Gosudarstvennym obrazovatelnym standartom vysshego professionalnogo obrazovanija. V knige rassmotreny razlichnye aspekty stanovlenija psikhiki cheloveka v ontogeneze; predstavleno ponimanie periodizatsii psikhicheskogo razvitija; raskryty metody vozrastnoj psikhologii i istorija ee razvitija; pokazana spetsifika professionalnogo samoopredelenija i deviantnogo razvitija lichnosti. V predlagaemoj rabote ochercheny dostizhenija osnovnykh napravlenij v issledovanijakh vozrastnykh osobennostej lichnosti, psikhiki, obschenija i mezhlichnostnykh otnoshenij, opisyvajutsja osnovnye metodologicheskie osnovanija vozrastnoj psikhologii. Uchebnik prednaznachen dlja studentov, spetsializirujuschikhsja v oblasti psikhologii i psikhologo-pedagogicheskogo obrazovanija, a takzhe mozhet byt ispolzovan pri podgotovke studentov vysshikh uchebnykh zavedenij po vsem napravlenijam pedagogicheskogo obrazovanija.
