Будущие психологи и педагоги-психологи должны не только сами заниматься развитием себя, но и владеть методами оказания помощи и поддержки, сопровождения людей, вставших на путь саморазвития. Этот учебник поможет студентам в изучении психологии саморазвития человека как учебной дисциплины. В издании дается общая характеристика саморазвития, раскрывается роль человека как субъекта своего жизненного пути и саморазвития. Описываются цели, мотивы, формы, условия и механизмы саморазвития. Отдельные главы посвящены вопросам психологического сопровождения саморазвития на разных возрастных этапах онтогенеза, а также проблемам профессионального саморазвития.
Buduschie psikhologi i pedagogi-psikhologi dolzhny ne tolko sami zanimatsja razvitiem sebja, no i vladet metodami okazanija pomoschi i podderzhki, soprovozhdenija ljudej, vstavshikh na put samorazvitija. Etot uchebnik pomozhet studentam v izuchenii psikhologii samorazvitija cheloveka kak uchebnoj distsipliny. V izdanii daetsja obschaja kharakteristika samorazvitija, raskryvaetsja rol cheloveka kak subekta svoego zhiznennogo puti i samorazvitija. Opisyvajutsja tseli, motivy, formy, uslovija i mekhanizmy samorazvitija. Otdelnye glavy posvjascheny voprosam psikhologicheskogo soprovozhdenija samorazvitija na raznykh vozrastnykh etapakh ontogeneza, a takzhe problemam professionalnogo samorazvitija.
