В основу концепции учебника заложена идея развития образного мышления детей на основе проникновения в интонационную природу искусства. Образный язык книги побуждает учащихся к творчеству. Читая, напевая, сочиняя, рассуждая о музыке и жизни, дети постигают дух и характер музыкальных произведений, знакомятся с творческими портретами композиторов и исполнителей. В комплекте с учебником предлагаются рабочая тетрадь, нотная хрестоматия и методическое пособие для учителя.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).Авторы учебника В.О. Усачёва и Л.В. Школяр - лауреаты премии Правительства Российской Федерации в области образования за 2006 год.
V osnovu kontseptsii uchebnika zalozhena ideja razvitija obraznogo myshlenija detej na osnove proniknovenija v intonatsionnuju prirodu iskusstva. Obraznyj jazyk knigi pobuzhdaet uchaschikhsja k tvorchestvu. Chitaja, napevaja, sochinjaja, rassuzhdaja o muzyke i zhizni, deti postigajut dukh i kharakter muzykalnykh proizvedenij, znakomjatsja s tvorcheskimi portretami kompozitorov i ispolnitelej. V komplekte s uchebnikom predlagajutsja rabochaja tetrad, notnaja khrestomatija i metodicheskoe posobie dlja uchitelja.Sootvetstvuet federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu nachalnogo obschego obrazovanija (2009 g.).Avtory uchebnika V.O. Usachjova i L.V. Shkoljar - laureaty premii Pravitelstva Rossijskoj Federatsii v oblasti obrazovanija za 2006 god.
