Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта "Перспективная начальная школа".Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы No 1, No 2 и No 3.В первую часть включены вопросы, связанные с изучением письменной и устной нумерации чисел первой сотни, устных вычислительных приёмов их сложения и вычитания, табличных случаев умножения, последовательности чисел, базовых геометрических понятий, величин "длина" и "масса". Большое внимание уделяется сюжетным арифметическим задачам.Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
Uchebnik v dvukh chastjakh razrabotan v sootvetstvii s trebovanijami federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obschego obrazovanija i kontseptsiej komplekta "Perspektivnaja nachalnaja shkola".Uchebnik rekomenduetsja ispolzovat v komplekte s tetradjami dlja samostojatelnoj raboty No 1, No 2 i No 3.V pervuju chast vkljucheny voprosy, svjazannye s izucheniem pismennoj i ustnoj numeratsii chisel pervoj sotni, ustnykh vychislitelnykh prijomov ikh slozhenija i vychitanija, tablichnykh sluchaev umnozhenija, posledovatelnosti chisel, bazovykh geometricheskikh ponjatij, velichin "dlina" i "massa". Bolshoe vnimanie udeljaetsja sjuzhetnym arifmeticheskim zadacham.Rekomendovano Ministerstvom obrazovanija i nauki Rossijskoj Federatsii.
