1. Bücher
  2. Lehrbücher und -material
  3. Pädagogik. Bildung. Sprachtherapie. Lehrmittel
  4. Lehrerhandbücher

Mir prirody rodnoj strany.Planirovanie,soderzhanie zanjatij po khudozhest.kraevedeni

Мир природы родной страны.Планирование,содержание занятий по художест.краеведени
Mir prirody rodnoj strany.Planirovanie,soderzhanie zanjatij po khudozhest.kraevedeni
Autor(en)
Sprache
Messungen
215/170 mm
Herausgabejahr
Format
Seitenanzahl
256
ISBN
978-5-906852-91-5
Preis:
19.00 € 17.27 € Ohne MWSt
 
Lieferung: 1-2 Wochen nach Eingang der Bestellung
In den Warenkorb Auf meinen Merkzettel hinzufügen
В книге представлены содержание и педагогические технологии проведения образовательного процесса по художественному краеведению в ДОО и учреждениях дополнительного образования. Методические рекомендации, конспекты образовательной деятельности проектировались с учетом современных социально-культурных запросов и новых исследований, накопленного опыта реализации образовательных областей, пожеланий педагогов, проблемных моментов в практике дошкольного и дополнительного образования, запросов родителей, интересов и возможностей детей. В пособии даны рекомендации, теоретический, практический и наглядный мате-риалы для проведения работы с детьми старшего дошкольного возраста в соответствии с требованиями основной программы дошкольного образования "Детство" и требованиями ФГОС ДО. Содержание работы спроектировано на основе интеграции образовательных областей и направлено на освоение и расширение всесторонних знаний дошкольников о природе средствами изобразительного искусства. Пособие адресовано педагогам ДОО и начальных классов, педагогам дополнительного образования, слушателям курсов повышения квалификации, студентам педагогических университетов, а также будет полезно родителям дошкольников.
V knige predstavleny soderzhanie i pedagogicheskie tekhnologii provedenija obrazovatelnogo protsessa po khudozhestvennomu kraevedeniju v DOO i uchrezhdenijakh dopolnitelnogo obrazovanija. Metodicheskie rekomendatsii, konspekty obrazovatelnoj dejatelnosti proektirovalis s uchetom sovremennykh sotsialno-kulturnykh zaprosov i novykh issledovanij, nakoplennogo opyta realizatsii obrazovatelnykh oblastej, pozhelanij pedagogov, problemnykh momentov v praktike doshkolnogo i dopolnitelnogo obrazovanija, zaprosov roditelej, interesov i vozmozhnostej detej. V posobii dany rekomendatsii, teoreticheskij, prakticheskij i nagljadnyj mate-rialy dlja provedenija raboty s detmi starshego doshkolnogo vozrasta v sootvetstvii s trebovanijami osnovnoj programmy doshkolnogo obrazovanija "Detstvo" i trebovanijami FGOS DO. Soderzhanie raboty sproektirovano na osnove integratsii obrazovatelnykh oblastej i napravleno na osvoenie i rasshirenie vsestoronnikh znanij doshkolnikov o prirode sredstvami izobrazitelnogo iskusstva. Posobie adresovano pedagogam DOO i nachalnykh klassov, pedagogam dopolnitelnogo obrazovanija, slushateljam kursov povyshenija kvalifikatsii, studentam pedagogicheskikh universitetov, a takzhe budet polezno roditeljam doshkolnikov.
Kategorie
EAN
9785906852915
Bibliotheksbewertung BIC:
YQ
Ähnliche Artikel