Дидактический материал по художественно-конструкторской деятельности разработан для организации развивающих занятий с дошкольниками и может быть использован как в групповой, так и в индивидуальной работе (в условиях семьи). Папка содержит листы с заданиями и специальные листы Приложения для практической работы (размеченные детали для вырезания и сборки изделий и пр.), что облегчает работу взрослого, а для ребёнка делает её более продуктивной и привлекательной. Художественное конструирование как разновидность предметно-практической деятельности - идеальное средство, способное обеспечить высокий уровень общего развития ребенка без какого-либо ущерба для его здоровья, на основе положительных эмоций, без принуждения и психофизиологического перенапряжения. Оно позволяет сделать ум ребенка живым, гибким, изобретательным. Специальный ЛИСТ ДОСТИЖЕНИЙ способствует формированию адекватной самооценки. ДИПЛОМ, который ребёнок получает по окончании курса занятий, позволяет ощутить радость накопленных побед и стимулирует к дальнейшему преодолению трудностей познавательной деятельности.
Didakticheskij material po khudozhestvenno-konstruktorskoj dejatelnosti razrabotan dlja organizatsii razvivajuschikh zanjatij s doshkolnikami i mozhet byt ispolzovan kak v gruppovoj, tak i v individualnoj rabote (v uslovijakh semi). Papka soderzhit listy s zadanijami i spetsialnye listy Prilozhenija dlja prakticheskoj raboty (razmechennye detali dlja vyrezanija i sborki izdelij i pr.), chto oblegchaet rabotu vzroslogo, a dlja rebjonka delaet ejo bolee produktivnoj i privlekatelnoj. Khudozhestvennoe konstruirovanie kak raznovidnost predmetno-prakticheskoj dejatelnosti - idealnoe sredstvo, sposobnoe obespechit vysokij uroven obschego razvitija rebenka bez kakogo-libo uscherba dlja ego zdorovja, na osnove polozhitelnykh emotsij, bez prinuzhdenija i psikhofiziologicheskogo perenaprjazhenija. Ono pozvoljaet sdelat um rebenka zhivym, gibkim, izobretatelnym. Spetsialnyj LIST DOSTIZHENIJ sposobstvuet formirovaniju adekvatnoj samootsenki. DIPLOM, kotoryj rebjonok poluchaet po okonchanii kursa zanjatij, pozvoljaet oschutit radost nakoplennykh pobed i stimuliruet k dalnejshemu preodoleniju trudnostej poznavatelnoj dejatelnosti.
