Как сложить крышу для домика, построенного из кубиков, чтобы она не упала? Как сделать самые лучшие качели? Как смастерить паровозик, который может плавать? Находя ответы на подобные вопросы, дети решают технические проблемы. Специалисты в области педагогики считают, что дети - это прирожденные исследователи и изобретатели. Задача технического образования в дошкольном возрасте - поддержать и развить творческое мышление детей, научить их претворять в жизнь свои, казалось бы, невероятные идеи. В этой книге читатель найдет не только изложение общих принципов дошкольного образования и современных взглядов на развитие ребенка, но и примеры проектов, реализованных на практике. Предлагаемое учебно-практическое пособие входит в серию книг "Вдохновение. Создавать естество знания", знакомящую читателей с опытом работы зарубежных детских садов в области раннего естественно-научного и технического образования. Издание предназначено для педагогов и методистов дошкольного образования, сотрудников детских центров, родителей, заинтересованных в разностороннем развитии своих детей.
Kak slozhit kryshu dlja domika, postroennogo iz kubikov, chtoby ona ne upala? Kak sdelat samye luchshie kacheli? Kak smasterit parovozik, kotoryj mozhet plavat? Nakhodja otvety na podobnye voprosy, deti reshajut tekhnicheskie problemy. Spetsialisty v oblasti pedagogiki schitajut, chto deti - eto prirozhdennye issledovateli i izobretateli. Zadacha tekhnicheskogo obrazovanija v doshkolnom vozraste - podderzhat i razvit tvorcheskoe myshlenie detej, nauchit ikh pretvorjat v zhizn svoi, kazalos by, neverojatnye idei. V etoj knige chitatel najdet ne tolko izlozhenie obschikh printsipov doshkolnogo obrazovanija i sovremennykh vzgljadov na razvitie rebenka, no i primery proektov, realizovannykh na praktike. Predlagaemoe uchebno-prakticheskoe posobie vkhodit v seriju knig "Vdokhnovenie. Sozdavat estestvo znanija", znakomjaschuju chitatelej s opytom raboty zarubezhnykh detskikh sadov v oblasti rannego estestvenno-nauchnogo i tekhnicheskogo obrazovanija. Izdanie prednaznacheno dlja pedagogov i metodistov doshkolnogo obrazovanija, sotrudnikov detskikh tsentrov, roditelej, zainteresovannykh v raznostoronnem razvitii svoikh detej.
