Портфолио - один из лучших педагогических инструментов, который позволяет всесторонне задокументировать достижения ребенка, отразить динамику и вектор его развития. Красиво оформленные детские портфолио не только станут важным элементом профессиональных педагогических наблюдений, но и позволят привлечь внимание родителей к совместной работе, предоставят детям возможность оценить свои достижения. Планомерная работа по наполнению портфолио, грамотная интерпретация его материалов и их активное использование в педагогическом процессе позволят решить многие задачи, поставленные Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, в частности: • реализовать индивидуальный подход к обучению ребенка; • планировать учебный процесс, учитывая способности и потребности каждого школьника (индивидуальную траекторию развития); • организовать сотрудничество с родителями и их психолого-педагогическую поддержку, опираясь на объективные данные; • обеспечить преемственность между ступенями образования. В этом руководстве педагог найдет базовую информацию о том, как правильно документировать этапы развития ребенка, специально разработанные материалы для быстрого копирования в портфолио, а также идеи по оформлению и наполнению портфолио, примеры страниц из оригинальных портфолио, полезные советы и отзывы коллег. А многочисленные цветные фотографии из жизни школьников 1–4 классов покажут, что работать с портфолио реально и увлекательно! Пособие предназначено для руководителей образовательных организаций, педагогов начального образования, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка.
Portfolio - odin iz luchshikh pedagogicheskikh instrumentov, kotoryj pozvoljaet vsestoronne zadokumentirovat dostizhenija rebenka, otrazit dinamiku i vektor ego razvitija. Krasivo oformlennye detskie portfolio ne tolko stanut vazhnym elementom professionalnykh pedagogicheskikh nabljudenij, no i pozvoljat privlech vnimanie roditelej k sovmestnoj rabote, predostavjat detjam vozmozhnost otsenit svoi dostizhenija. Planomernaja rabota po napolneniju portfolio, gramotnaja interpretatsija ego materialov i ikh aktivnoe ispolzovanie v pedagogicheskom protsesse pozvoljat reshit mnogie zadachi, postavlennye Federalnym gosudarstvennym obrazovatelnym standartom nachalnogo obschego obrazovanija, v chastnosti: • realizovat individualnyj podkhod k obucheniju rebenka; • planirovat uchebnyj protsess, uchityvaja sposobnosti i potrebnosti kazhdogo shkolnika (individualnuju traektoriju razvitija); • organizovat sotrudnichestvo s roditeljami i ikh psikhologo-pedagogicheskuju podderzhku, opirajas na obektivnye dannye; • obespechit preemstvennost mezhdu stupenjami obrazovanija. V etom rukovodstve pedagog najdet bazovuju informatsiju o tom, kak pravilno dokumentirovat etapy razvitija rebenka, spetsialno razrabotannye materialy dlja bystrogo kopirovanija v portfolio, a takzhe idei po oformleniju i napolneniju portfolio, primery stranits iz originalnykh portfolio, poleznye sovety i otzyvy kolleg. A mnogochislennye tsvetnye fotografii iz zhizni shkolnikov 1–4 klassov pokazhut, chto rabotat s portfolio realno i uvlekatelno! Posobie prednaznacheno dlja rukovoditelej obrazovatelnykh organizatsij, pedagogov nachalnogo obrazovanija, roditelej, a takzhe dlja vsekh, kto zainteresovan v uspeshnom razvitii rebenka.
