Представлены сведения, включающие основы физического воспитания, вопросы сохранения и укрепления здоровья ослабленных детей и подростков средствами физической культуры. Теоретические вопросы органически связаны с практическим материалом, раскрывающим использование принципов оздоровительных методик в педиатрической практике. Приведены организационные формы и их содержание, методики средств воздействия на состояние здоровья детей раннего возраста, изложены некоторые особенности физического воспитания недоношенных малышей. Представлены комплексы физических упражнений в качестве лечебной физической культуры при болезнях внутренних органов и травматических повреждениях опорно-двигательного аппарата, дефектах осанки и врожденных заболеваниях, встречающихся у детей и подростков.Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.Для студентов специалитета и ординатуры, обучающихся по специальности "Педиатрия".
Predstavleny svedenija, vkljuchajuschie osnovy fizicheskogo vospitanija, voprosy sokhranenija i ukreplenija zdorovja oslablennykh detej i podrostkov sredstvami fizicheskoj kultury. Teoreticheskie voprosy organicheski svjazany s prakticheskim materialom, raskryvajuschim ispolzovanie printsipov ozdorovitelnykh metodik v pediatricheskoj praktike. Privedeny organizatsionnye formy i ikh soderzhanie, metodiki sredstv vozdejstvija na sostojanie zdorovja detej rannego vozrasta, izlozheny nekotorye osobennosti fizicheskogo vospitanija nedonoshennykh malyshej. Predstavleny kompleksy fizicheskikh uprazhnenij v kachestve lechebnoj fizicheskoj kultury pri boleznjakh vnutrennikh organov i travmaticheskikh povrezhdenijakh oporno-dvigatelnogo apparata, defektakh osanki i vrozhdennykh zabolevanijakh, vstrechajuschikhsja u detej i podrostkov.Sootvetstvuet FGOS VO poslednego pokolenija.Dlja studentov spetsialiteta i ordinatury, obuchajuschikhsja po spetsialnosti "Pediatrija".
