Монография посвящена оформлению идей российского западничества и славянофильства в середине XIX века в области образования. В книге рассматриваются вопросы просвещения России и Европы, взаимодействия двух культурных традиций в понимании отечественных мыслителей, важнейшие философско-педагогические темы того времени: свобода личности, роль познания в воспитании и образовании, тема исторического воспитания народа, педагогическая практика отдельных героев нашей книги, некоторые из которых были профессиональными преподавателями. В то время западники и славянофилы не были антиподами, но составляли вместе единую, хотя и по-разному смотревшую на вещи, "семью" мыслителей. В книге уделено внимание самым ярким представителям западничества и славянофильства: В.Г.Белинскому, А.И.Герцену, Т.Н.Грановскому, П.Я.Чаадаеву, А.С.Хомякову, И.В.Киреевскому, Ю.Ф.Самарину и другим.
Monografija posvjaschena oformleniju idej rossijskogo zapadnichestva i slavjanofilstva v seredine XIX veka v oblasti obrazovanija. V knige rassmatrivajutsja voprosy prosveschenija Rossii i Evropy, vzaimodejstvija dvukh kulturnykh traditsij v ponimanii otechestvennykh myslitelej, vazhnejshie filosofsko-pedagogicheskie temy togo vremeni: svoboda lichnosti, rol poznanija v vospitanii i obrazovanii, tema istoricheskogo vospitanija naroda, pedagogicheskaja praktika otdelnykh geroev nashej knigi, nekotorye iz kotorykh byli professionalnymi prepodavateljami. V to vremja zapadniki i slavjanofily ne byli antipodami, no sostavljali vmeste edinuju, khotja i po-raznomu smotrevshuju na veschi, "semju" myslitelej. V knige udeleno vnimanie samym jarkim predstaviteljam zapadnichestva i slavjanofilstva: V.G.Belinskomu, A.I.Gertsenu, T.N.Granovskomu, P.Ja.Chaadaevu, A.S.Khomjakovu, I.V.Kireevskomu, Ju.F.Samarinu i drugim.