Тонкие животрепещущие вопросы нравственного воспитания подрастающего поколения, в том числе и Веры как его основы, поднимает в своем творчестве выдающийся индусский философ-суфист и педагог Инайят Хан (1882-1927), справедливо опасаясь, что "если в результате воспитания духовности юноша станет нетерпимым в своей собственной вере, взирая на приверженцев любых других верований с презрением или с некоторым безразличием... вера никогда не породит духовности в душе".
Tonkie zhivotrepeschuschie voprosy nravstvennogo vospitanija podrastajuschego pokolenija, v tom chisle i Very kak ego osnovy, podnimaet v svoem tvorchestve vydajuschijsja indusskij filosof-sufist i pedagog Inajjat Khan (1882-1927), spravedlivo opasajas, chto "esli v rezultate vospitanija dukhovnosti junosha stanet neterpimym v svoej sobstvennoj vere, vziraja na priverzhentsev ljubykh drugikh verovanij s prezreniem ili s nekotorym bezrazlichiem... vera nikogda ne porodit dukhovnosti v dushe".
