Материалы пособия отражают практико-ориентированный подход к выполнению творческого задания на государственной итоговой аттестации в 9-м классе. Сочинение-рассуждение (С2) - результат продуктивной текстовой деятельности на основе усвоения лингвистических понятий и опыта оперирования ими. Занимательность в предъявлении основных правил школьного курса русского языка в процессе работы с жанром сказки способствует лучшему пониманию теоретической информации учебно-научного текста, успешно подготавливает учащихся к рассуждению на теоретическом уровне, формирует интеллектуально-речевую культуру, необходимую при создании собственного высказывания на лингвистическую тему. Пособие окажет практическую помощь учителям-словесникам общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, методистам, руководителям школ в реализации деятельностного аспекта целенаправленной и поэтапной подготовки учащихся 5-8-х классов к ГИА. Материалы, представленные в пособии, будут также полезны школьникам как в...
Materialy posobija otrazhajut praktiko-orientirovannyj podkhod k vypolneniju tvorcheskogo zadanija na gosudarstvennoj itogovoj attestatsii v 9-m klasse. Sochinenie-rassuzhdenie (S2) - rezultat produktivnoj tekstovoj dejatelnosti na osnove usvoenija lingvisticheskikh ponjatij i opyta operirovanija imi. Zanimatelnost v predjavlenii osnovnykh pravil shkolnogo kursa russkogo jazyka v protsesse raboty s zhanrom skazki sposobstvuet luchshemu ponimaniju teoreticheskoj informatsii uchebno-nauchnogo teksta, uspeshno podgotavlivaet uchaschikhsja k rassuzhdeniju na teoreticheskom urovne, formiruet intellektualno-rechevuju kulturu, neobkhodimuju pri sozdanii sobstvennogo vyskazyvanija na lingvisticheskuju temu. Posobie okazhet prakticheskuju pomosch uchiteljam-slovesnikam obscheobrazovatelnykh shkol, gimnazij, litseev, metodistam, rukovoditeljam shkol v realizatsii dejatelnostnogo aspekta tselenapravlennoj i poetapnoj podgotovki uchaschikhsja 5-8-kh klassov k GIA. Materialy, predstavlennye v posobii, budut takzhe polezny shkolnikam kak v...