Целью программы является обеспечение условий для успешной адаптации детей в ДОУ с помощью формирования и развития у них навыков общения и взаимодействия. В ходе занятий постепенно снижаются эмоциональное и мышечное напряжение, импульсивность, у детей развиваются навыки взаимодействия друг с другом, внимание, речь, общая и мелкая моторика, игровые навыки и произвольное поведение.
Занятия строятся в форме игротренинга. Дети овладевают навыками самовыражения и самообучения, а также расширяют поведенческий репертуар. Особая роль отводится включению разнообразного речевого материала для формирования навыков речевого общения с детьми и взрослыми.
Издание предназначено педагогам-психологам, воспитателям, работающим в 1-й и 2-й младших группах ДОУ, родителям.
Tselju programmy javljaetsja obespechenie uslovij dlja uspeshnoj adaptatsii detej v DOU s pomoschju formirovanija i razvitija u nikh navykov obschenija i vzaimodejstvija. V khode zanjatij postepenno snizhajutsja emotsionalnoe i myshechnoe naprjazhenie, impulsivnost, u detej razvivajutsja navyki vzaimodejstvija drug s drugom, vnimanie, rech, obschaja i melkaja motorika, igrovye navyki i proizvolnoe povedenie.
Zanjatija strojatsja v forme igrotreninga. Deti ovladevajut navykami samovyrazhenija i samoobuchenija, a takzhe rasshirjajut povedencheskij repertuar. Osobaja rol otvoditsja vkljucheniju raznoobraznogo rechevogo materiala dlja formirovanija navykov rechevogo obschenija s detmi i vzroslymi.
Izdanie prednaznacheno pedagogam-psikhologam, vospitateljam, rabotajuschim v 1-j i 2-j mladshikh gruppakh DOU, roditeljam.
