Учебник предназначен для глухих и слабослышащих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Филология" (варианты 1.2, 2.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Учебный материал направлен на формирование у детей словесной речи в устной и письменной формах как средства общения, познания окружающего мира и овладения учебными предметами. Содержание второй части учебника продолжает работу по развитию речи: уточнение и обогащение словарного запаса, практическое усвоение грамматических закономерностей русского языка, формирование коммуникативных навыков и развитие связной речи. Задания и упражнения построены с опорой на наглядность и предметно-практическую деятельность обучающихся.
Uchebnik prednaznachen dlja glukhikh i slaboslyshaschikh obuchajuschikhsja i obespechivaet realizatsiju trebovanij adaptirovannoj osnovnoj obscheobrazovatelnoj programmy v predmetnoj oblasti "Filologija" (varianty 1.2, 2.2) v sootvetstvii s FGOS NOO obuchajuschikhsja s ogranichennymi vozmozhnostjami zdorovja. Uchebnyj material napravlen na formirovanie u detej slovesnoj rechi v ustnoj i pismennoj formakh kak sredstva obschenija, poznanija okruzhajuschego mira i ovladenija uchebnymi predmetami. Soderzhanie vtoroj chasti uchebnika prodolzhaet rabotu po razvitiju rechi: utochnenie i obogaschenie slovarnogo zapasa, prakticheskoe usvoenie grammaticheskikh zakonomernostej russkogo jazyka, formirovanie kommunikativnykh navykov i razvitie svjaznoj rechi. Zadanija i uprazhnenija postroeny s oporoj na nagljadnost i predmetno-prakticheskuju dejatelnost obuchajuschikhsja.
