В пособии представлены технологические карты уроков по литературному чтению для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу с учебником Л.Ф.Климановой, В.Г.Горецкого, М.В.Головановой, Л.А.Виноградской, М.В.Бойкиной (М.: Просвещение, 2013), входящим в УМК "Школа России". Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуждающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.
V posobii predstavleny tekhnologicheskie karty urokov po literaturnomu chteniju dlja 3 klassa, razrabotannye v sootvetstvii s FGOS NOO, Primernoj obrazovatelnoj programmoj OU, a takzhe s uchetom planiruemykh rezultatov nachalnogo obschego obrazovanija i orientirovannye na rabotu s uchebnikom L.F.Klimanovoj, V.G.Goretskogo, M.V.Golovanovoj, L.A.Vinogradskoj, M.V.Bojkinoj (M.: Prosveschenie, 2013), vkhodjaschim v UMK "Shkola Rossii". Tekhnologicheskie karty urokov otrazhajut sovremennye vidy i formy dejatelnosti, sposobstvujuschie razvitiju poznavatelnoj aktivnosti i kommunikativnoj kompetentsii, pobuzhdajuschie mladshikh shkolnikov osuschestvljat reguljativno-otsenochnye funktsii, formulirovat uchebno-prakticheskie zadachi i nakhodit puti ikh reshenija. Prednaznacheno uchiteljam nachalnykh klassov, rukovoditeljam metodicheskikh obedinenij.
