Настоящая книга посвящена анализу методологии процесса познания. Человек познает окружающий его мир путем репрезентирования - построения моделей реальности, в которых фиксируются наиболее важные ее характеристики. Рассмотрение этого процесса осуществляется в разных плоскостях анализа: исследуются филогенетический и онтогенетический аспекты (эволюционная эпистемология Д.Кэмпбелла, К.Лоренца, Г.Фоллмера, генетическая эпистемология Ж.Пиаже); феноменологическая социология знания (П.Бергер, Т.Лукман); теория социальных представлений С.Московиси; теория Твердый переплетсональных конструктов Дж.А.Келли; теории когнитивного соответствия и диссонанса; теория каузальной атрибуции Г.Келли. При этом предпринята попытка установить взаимосвязи между различными когнитивными теориями. В качестве примера авторы анализируют научные когнитивные репрезентации, характерные для современной физической картины мира. Книга рассчитана на широкий круг читателей - философов, психологов, методологов,...
Nastojaschaja kniga posvjaschena analizu metodologii protsessa poznanija. Chelovek poznaet okruzhajuschij ego mir putem reprezentirovanija - postroenija modelej realnosti, v kotorykh fiksirujutsja naibolee vazhnye ee kharakteristiki. Rassmotrenie etogo protsessa osuschestvljaetsja v raznykh ploskostjakh analiza: issledujutsja filogeneticheskij i ontogeneticheskij aspekty (evoljutsionnaja epistemologija D.Kempbella, K.Lorentsa, G.Follmera, geneticheskaja epistemologija Zh.Piazhe); fenomenologicheskaja sotsiologija znanija (P.Berger, T.Lukman); teorija sotsialnykh predstavlenij S.Moskovisi; teorija Tverdyj perepletsonalnykh konstruktov Dzh.A.Kelli; teorii kognitivnogo sootvetstvija i dissonansa; teorija kauzalnoj atributsii G.Kelli. Pri etom predprinjata popytka ustanovit vzaimosvjazi mezhdu razlichnymi kognitivnymi teorijami. V kachestve primera avtory analizirujut nauchnye kognitivnye reprezentatsii, kharakternye dlja sovremennoj fizicheskoj kartiny mira. Kniga rasschitana na shirokij krug chitatelej - filosofov, psikhologov, metodologov,...
