Издание знакомит учителя с концепцией и логикой построения учебника, программой, тематическим планированием и технологией проведения уроков. Издание ориентирует деятельность учителя в рамках концептуальной, а не рецептурной методики обучения. Учитель имеет возможность познакомиться с целями и интеграционным пространством каждой темы, технологическими картами уроков. С их помощью он может творчески организовать и корректировать учебный процесс. Методические рекомендации предназначены для учителя биологии работающего с учебно-методическим комплектом "Биология. 10-11 классы" линии "Сферы".
Izdanie znakomit uchitelja s kontseptsiej i logikoj postroenija uchebnika, programmoj, tematicheskim planirovaniem i tekhnologiej provedenija urokov. Izdanie orientiruet dejatelnost uchitelja v ramkakh kontseptualnoj, a ne retsepturnoj metodiki obuchenija. Uchitel imeet vozmozhnost poznakomitsja s tseljami i integratsionnym prostranstvom kazhdoj temy, tekhnologicheskimi kartami urokov. S ikh pomoschju on mozhet tvorcheski organizovat i korrektirovat uchebnyj protsess. Metodicheskie rekomendatsii prednaznacheny dlja uchitelja biologii rabotajuschego s uchebno-metodicheskim komplektom "Biologija. 10-11 klassy" linii "Sfery".
