В монографии предложены авторский метод множественного сравнения и разработанный на его основе метод изучения статистических связей в психологических исследованиях, приведены примеры применения последнего. Показано преобладание нелинейных связей между психологическими параметрами и успеваемостью по учебным предметам для учащихся 11-х классов гимназии; показано наличие наряду с линейными связями практически такого же количества сильных нелинейных связей между психологическими параметрами по результатам диагностики школьников; показано соотношение линейных и нелинейных связей между психологическими параметрами и успешностью освоения образовательных программ для школьников Центра развития ребенка; дано сопоставление полученных результатов с данными корреляционного анализа. Рассмотрены формы нелинейных связей при изучении отношений к жизненным трудностям у представителей России, Индии и США, показана этническая обусловленность тех или иных форм зависимостей. Работа будет...
V monografii predlozheny avtorskij metod mnozhestvennogo sravnenija i razrabotannyj na ego osnove metod izuchenija statisticheskikh svjazej v psikhologicheskikh issledovanijakh, privedeny primery primenenija poslednego. Pokazano preobladanie nelinejnykh svjazej mezhdu psikhologicheskimi parametrami i uspevaemostju po uchebnym predmetam dlja uchaschikhsja 11-kh klassov gimnazii; pokazano nalichie narjadu s linejnymi svjazjami prakticheski takogo zhe kolichestva silnykh nelinejnykh svjazej mezhdu psikhologicheskimi parametrami po rezultatam diagnostiki shkolnikov; pokazano sootnoshenie linejnykh i nelinejnykh svjazej mezhdu psikhologicheskimi parametrami i uspeshnostju osvoenija obrazovatelnykh programm dlja shkolnikov Tsentra razvitija rebenka; dano sopostavlenie poluchennykh rezultatov s dannymi korreljatsionnogo analiza. Rassmotreny formy nelinejnykh svjazej pri izuchenii otnoshenij k zhiznennym trudnostjam u predstavitelej Rossii, Indii i SSHA, pokazana etnicheskaja obuslovlennost tekh ili inykh form zavisimostej. Rabota budet...
