Книга посвящена совершенствованию коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с общим недоразвитием речи (ОНР). Впервые рассматриваются аспекты этой работы с учетом особенностей памяти детей с ОНР. Книга содержит методы обследования памяти детей данной категории, описание вариативных особенностей их мнестической деятельности, методы развития памяти, технологии совместной работы логопеда и психолога в процессе преодоления ОНР. Книга адресована логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных организаций, а также студентам педагогических вузов.
Kniga posvjaschena sovershenstvovaniju korrektsionno-razvivajuschej raboty s doshkolnikami s obschim nedorazvitiem rechi (ONR). Vpervye rassmatrivajutsja aspekty etoj raboty s uchetom osobennostej pamjati detej s ONR. Kniga soderzhit metody obsledovanija pamjati detej dannoj kategorii, opisanie variativnykh osobennostej ikh mnesticheskoj dejatelnosti, metody razvitija pamjati, tekhnologii sovmestnoj raboty logopeda i psikhologa v protsesse preodolenija ONR. Kniga adresovana logopedam, defektologam, vospitateljam doshkolnykh obrazovatelnykh organizatsij, a takzhe studentam pedagogicheskikh vuzov.
