Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и организации внеурочной деятельности в основной школе.В методических рекомендациях рассматриваются разнообразные подходы к решению проблемы профессионального выбора, определения обучающимися их образовательного маршрута на пути к осознанному профессиональному самоопределению и самореализации.В материалах рассматриваются основные принципы и формы проф-ориентационной работы в школе, содержатся характеристики современных методик и технологий профессиональной ориентации в 9 классе общеобразовательных организаций. Методические рекомендации помогут педагогам в проведении занятий и будут способствовать осознанному выбору школьниками профиля обучения и будущей профессии.Данные рекомендации предназначены для всех педагогических работников, занимающихся проблемами профессионального самоопределения обучающихся.
Metodicheskoe posobie razrabotano v sootvetstvii s trebovanijami Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta osnovnogo obschego obrazovanija i organizatsii vneurochnoj dejatelnosti v osnovnoj shkole.V metodicheskikh rekomendatsijakh rassmatrivajutsja raznoobraznye podkhody k resheniju problemy professionalnogo vybora, opredelenija obuchajuschimisja ikh obrazovatelnogo marshruta na puti k osoznannomu professionalnomu samoopredeleniju i samorealizatsii.V materialakh rassmatrivajutsja osnovnye printsipy i formy prof-orientatsionnoj raboty v shkole, soderzhatsja kharakteristiki sovremennykh metodik i tekhnologij professionalnoj orientatsii v 9 klasse obscheobrazovatelnykh organizatsij. Metodicheskie rekomendatsii pomogut pedagogam v provedenii zanjatij i budut sposobstvovat osoznannomu vyboru shkolnikami profilja obuchenija i buduschej professii.Dannye rekomendatsii prednaznacheny dlja vsekh pedagogicheskikh rabotnikov, zanimajuschikhsja problemami professionalnogo samoopredelenija obuchajuschikhsja.
