В книге представлено более ста игр и игровых приемов, предназначенных для использования на школьных уроках. Эффективность этих игр проверена многолетней практикой их использования. Многие игры публикуются впервые. В зависимости от задач, решаемых играми и игровыми приемами, а также от этапа учебного процесса, на котором их можно применять, игры разделены на три группы: игры на этапе изучения новой темы; игры на этапах запоминания, закрепления, обобщения и контроля усвоения; игры для оптимизации физического и психологического состояния и поведения учеников. Каждая игра снабжена подробной аннотацией, в которой перечислены цели, достигаемые с помощью игры, а также все необходимые для организации игры подробности. Книга будет полезна школьным и детским психологам, специалистам по внеклассной работе, педагогам, родителям.
V knige predstavleno bolee sta igr i igrovykh priemov, prednaznachennykh dlja ispolzovanija na shkolnykh urokakh. Effektivnost etikh igr proverena mnogoletnej praktikoj ikh ispolzovanija. Mnogie igry publikujutsja vpervye. V zavisimosti ot zadach, reshaemykh igrami i igrovymi priemami, a takzhe ot etapa uchebnogo protsessa, na kotorom ikh mozhno primenjat, igry razdeleny na tri gruppy: igry na etape izuchenija novoj temy; igry na etapakh zapominanija, zakreplenija, obobschenija i kontrolja usvoenija; igry dlja optimizatsii fizicheskogo i psikhologicheskogo sostojanija i povedenija uchenikov. Kazhdaja igra snabzhena podrobnoj annotatsiej, v kotoroj perechisleny tseli, dostigaemye s pomoschju igry, a takzhe vse neobkhodimye dlja organizatsii igry podrobnosti. Kniga budet polezna shkolnym i detskim psikhologam, spetsialistam po vneklassnoj rabote, pedagogam, roditeljam.
