В пособии просто и доступно излагаются основные теоретические и практические положения, важнейшие проблемы истории, теории, методологии и методики преподавания социологии. Особое место занимают методические рекомендации по подготовке, организации и проведению лекционных и семинарских занятий и роли учебных игр в процессе проведения социологических дисциплин. По каждой теме приводятся вопросы для самоконтроля и семинарских занятий, темы для докладов и рефератов, краткий словарь понятий и терминов, списки литературы, обеспечивающие соответствующие компетенции.
V posobii prosto i dostupno izlagajutsja osnovnye teoreticheskie i prakticheskie polozhenija, vazhnejshie problemy istorii, teorii, metodologii i metodiki prepodavanija sotsiologii. Osoboe mesto zanimajut metodicheskie rekomendatsii po podgotovke, organizatsii i provedeniju lektsionnykh i seminarskikh zanjatij i roli uchebnykh igr v protsesse provedenija sotsiologicheskikh distsiplin. Po kazhdoj teme privodjatsja voprosy dlja samokontrolja i seminarskikh zanjatij, temy dlja dokladov i referatov, kratkij slovar ponjatij i terminov, spiski literatury, obespechivajuschie sootvetstvujuschie kompetentsii.
