Основная задача данной книги - подготовить ребенка, незнакомого с буквами, к обучению чтению. Система разнообразных заданий направлена на развитие связной речи, мышления, внимания, памяти, творческого воображения. Регулярно занимаясь по пособию, малыш научится читать по слогам двух-трехсложные слова, определять звуки в словах, составлять рассказ по картинке, писать печатные буквы и несложные слова.
Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях.
2-е издание, исправленное и переработанное.
Редактор: Жилинская А.
Osnovnaja zadacha dannoj knigi - podgotovit rebenka, neznakomogo s bukvami, k obucheniju chteniju. Sistema raznoobraznykh zadanij napravlena na razvitie svjaznoj rechi, myshlenija, vnimanija, pamjati, tvorcheskogo voobrazhenija. Reguljarno zanimajas po posobiju, malysh nauchitsja chitat po slogam dvukh-trekhslozhnye slova, opredeljat zvuki v slovakh, sostavljat rasskaz po kartinke, pisat pechatnye bukvy i neslozhnye slova.
Prednaznacheno vospitateljam doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij, guverneram i roditeljam dlja zanjatij s detmi kak v detskom sadu, tak i v domashnikh uslovijakh.
2-e izdanie, ispravlennoe i pererabotannoe.
Redaktor: Zhilinskaja A.
