Сижу себе играю, никого не трогаю, и тут мама зовёт меня со скамейки.
"Иди поиграй с тем мальчиком. Вон с тем, который с лопаткой. Ну же, подойди к нему, а то он там совсем один".
И так каждый раз. Я ненавижу, НЕНАВИЖУ подходить к мальчикам с лопатками и знакомиться.
Родители часто с лёгкостью распоряжаются, с кем дружить маленьким детям, не задумываясь, а хочет ли малыш знакомиться, играть вместе, делиться игрушками. Книжка-картинка по-доброму указывает на право ребёнка самостоятельно распоряжаться своим временем на прогулке. Смешные детальные иллюстрации и закрученный сюжет дают заряд вдохновения для фантазёров и сочинителей лет с 4. Рисовать, придумывать свои истории, дружить и играть с теми, с кем хочется!
Sizhu sebe igraju, nikogo ne trogaju, i tut mama zovjot menja so skamejki.
"Idi poigraj s tem malchikom. Von s tem, kotoryj s lopatkoj. Nu zhe, podojdi k nemu, a to on tam sovsem odin".
I tak kazhdyj raz. Ja nenavizhu, NENAVIZHU podkhodit k malchikam s lopatkami i znakomitsja.
Roditeli chasto s ljogkostju rasporjazhajutsja, s kem druzhit malenkim detjam, ne zadumyvajas, a khochet li malysh znakomitsja, igrat vmeste, delitsja igrushkami. Knizhka-kartinka po-dobromu ukazyvaet na pravo rebjonka samostojatelno rasporjazhatsja svoim vremenem na progulke. Smeshnye detalnye illjustratsii i zakruchennyj sjuzhet dajut zarjad vdokhnovenija dlja fantazjorov i sochinitelej let s 4. Risovat, pridumyvat svoi istorii, druzhit i igrat s temi, s kem khochetsja!
