Исследование автора раскрывает сущность личностно ориентированного подхода, а также сущность и структуру волевых качеств личности у старшеклассниц. Определяется модель выпускника средней общеобразовательной школы. Обосновываются педагогические технологии формирования волевых качеств личности на уроках физической культуры. Монография предназначена для учителей физической культуры, студентов и лиц, интересующихся данной проблемой.
Issledovanie avtora raskryvaet suschnost lichnostno orientirovannogo podkhoda, a takzhe suschnost i strukturu volevykh kachestv lichnosti u starsheklassnits. Opredeljaetsja model vypusknika srednej obscheobrazovatelnoj shkoly. Obosnovyvajutsja pedagogicheskie tekhnologii formirovanija volevykh kachestv lichnosti na urokakh fizicheskoj kultury. Monografija prednaznachena dlja uchitelej fizicheskoj kultury, studentov i lits, interesujuschikhsja dannoj problemoj.
