Внимательность и способность мыслить логически - это навыки, которые можно и нужно развивать ещё до того, как ребёнок пойдёт в школу. В младших классах рассеянность ученика, его невнимательность и неспособность сосредоточиться становятся причиной многих ошибок. Чтобы предотвратить это, дошкольнику нужно давать задания на внимательность, постепенно повышая их сложность. При этом сами задания должны быть увлекательными, чтобы ребёнку нравилось и хотелось их выполнять. В данном пособии все задания носят игровой характер и будут вызывать неослабевающий интерес. Выполняя их, ребёнок научится: • концентрировать внимание; • быстро переключаться с одного вида деятельности на другой; • обращать внимание на мелкие детали, сосредоточившись на основной задаче; • проявлять настойчивость в достижении результата.
Vnimatelnost i sposobnost myslit logicheski - eto navyki, kotorye mozhno i nuzhno razvivat eschjo do togo, kak rebjonok pojdjot v shkolu. V mladshikh klassakh rassejannost uchenika, ego nevnimatelnost i nesposobnost sosredotochitsja stanovjatsja prichinoj mnogikh oshibok. Chtoby predotvratit eto, doshkolniku nuzhno davat zadanija na vnimatelnost, postepenno povyshaja ikh slozhnost. Pri etom sami zadanija dolzhny byt uvlekatelnymi, chtoby rebjonku nravilos i khotelos ikh vypolnjat. V dannom posobii vse zadanija nosjat igrovoj kharakter i budut vyzyvat neoslabevajuschij interes. Vypolnjaja ikh, rebjonok nauchitsja: • kontsentrirovat vnimanie; • bystro perekljuchatsja s odnogo vida dejatelnosti na drugoj; • obraschat vnimanie na melkie detali, sosredotochivshis na osnovnoj zadache; • projavljat nastojchivost v dostizhenii rezultata.
