Животные для маленьких детей - источник постоянного интереса и эмоций, а значит, заинтересованного разговора о них. Первыми, конечно, в поле внимания малыша попадают животные ближайшего окружения, которых можно потрогать, погладить, вцепиться в шерстку и назвать: "Ки...", "Ав-ав...". Затем ребенок узнает лесных животных, животных из сказок: зайца, лису, медведя, волка. С экзотическими животными малыша обычно знакомят ближе к трем годам, когда он уже знает домашних животных и некоторых лесных. Рассматривание животного в нашей книжке и описание его по картинке поможет активизировать речь ребенка, расширить его представления об окружающем. Познакомьте малыша с книжкой, пусть он ее полистает, но для одной беседы с ребенком используйте один, максимум два разворота. Возвращайтесь к каждому развороту несколько раз. В беседе вам помогут наши тексты, набранные курсивом. Для чтения родителями детям до 5 лет.
Zhivotnye dlja malenkikh detej - istochnik postojannogo interesa i emotsij, a znachit, zainteresovannogo razgovora o nikh. Pervymi, konechno, v pole vnimanija malysha popadajut zhivotnye blizhajshego okruzhenija, kotorykh mozhno potrogat, pogladit, vtsepitsja v sherstku i nazvat: "Ki...", "Av-av...". Zatem rebenok uznaet lesnykh zhivotnykh, zhivotnykh iz skazok: zajtsa, lisu, medvedja, volka. S ekzoticheskimi zhivotnymi malysha obychno znakomjat blizhe k trem godam, kogda on uzhe znaet domashnikh zhivotnykh i nekotorykh lesnykh. Rassmatrivanie zhivotnogo v nashej knizhke i opisanie ego po kartinke pomozhet aktivizirovat rech rebenka, rasshirit ego predstavlenija ob okruzhajuschem. Poznakomte malysha s knizhkoj, pust on ee polistaet, no dlja odnoj besedy s rebenkom ispolzujte odin, maksimum dva razvorota. Vozvraschajtes k kazhdomu razvorotu neskolko raz. V besede vam pomogut nashi teksty, nabrannye kursivom. Dlja chtenija roditeljami detjam do 5 let.
