В книге представлены работы, посвященные различным аспектам общей дифференционно-интефационной теории развития, сформировавшейся в трудах Я.А.Коменского, Г.Гегеля, Ч.Дарвина, Г.Спенсера, Вл.С.Соловьева, И.М.Сеченова. X.Вернера и других мыслителей. Среди обсуждаемых тем как общетеоретические проблемы психического и социального развития, так и вопросы применения теории в конкретных областях: преподавании, детском развитии, в усвоении родного языка и др. Книга будет интересна широкому кругу педагогов, психологов, этологов, зоологов, физиологов, эволюционистов, психолингвистов.
V knige predstavleny raboty, posvjaschennye razlichnym aspektam obschej differentsionno-intefatsionnoj teorii razvitija, sformirovavshejsja v trudakh Ja.A.Komenskogo, G.Gegelja, Ch.Darvina, G.Spensera, Vl.S.Soloveva, I.M.Sechenova. X.Vernera i drugikh myslitelej. Sredi obsuzhdaemykh tem kak obscheteoreticheskie problemy psikhicheskogo i sotsialnogo razvitija, tak i voprosy primenenija teorii v konkretnykh oblastjakh: prepodavanii, detskom razvitii, v usvoenii rodnogo jazyka i dr. Kniga budet interesna shirokomu krugu pedagogov, psikhologov, etologov, zoologov, fiziologov, evoljutsionistov, psikholingvistov.
