В пособии предложены комплексные программы внеурочной деятельности для 1-4 классов, разработанные в соответствии с ФГОС и Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, направленные на формирование у учащихся нравственного самосознания, российской гражданской идентичности, патриотизма, осознанного и уважительного отношения к духовным ценностям и традициям, моральным устоям и нравственным ориентирам общества. Приложения представлены диагностическим материалом, позволяющим педагогу проанализировать уровень воспитательных результатов, и разработками занятий, обеспечивающими их эффективное достижение. Предназначено заместителям директора по УВР, учителям начальных классов, организаторам внеурочной деятельности, педагогам дополнительного образования.
V posobii predlozheny kompleksnye programmy vneurochnoj dejatelnosti dlja 1-4 klassov, razrabotannye v sootvetstvii s FGOS i Kontseptsiej dukhovno-nravstvennogo razvitija i vospitanija lichnosti grazhdanina Rossii, napravlennye na formirovanie u uchaschikhsja nravstvennogo samosoznanija, rossijskoj grazhdanskoj identichnosti, patriotizma, osoznannogo i uvazhitelnogo otnoshenija k dukhovnym tsennostjam i traditsijam, moralnym ustojam i nravstvennym orientiram obschestva. Prilozhenija predstavleny diagnosticheskim materialom, pozvoljajuschim pedagogu proanalizirovat uroven vospitatelnykh rezultatov, i razrabotkami zanjatij, obespechivajuschimi ikh effektivnoe dostizhenie. Prednaznacheno zamestiteljam direktora po UVR, uchiteljam nachalnykh klassov, organizatoram vneurochnoj dejatelnosti, pedagogam dopolnitelnogo obrazovanija.
