Рабочая тетрадь тесно связана с учебником структурно и содержательно. Основное ее назначение - помочь учащимся закрепить и активизировать языковой и речевой материал учебника, автоматизировать лексико-грамматические навыки, развивать умения учащихся в чтении и письменной речи. Большое внимание уделяется развитию умения выражать свое личное отношение к читаемому, происходящему в жизни, что готовит учащихся к реальному общению с англоговорящими партнерами. Широкий спектр разнообразных заданий, в том числе наличие заданий повышенной трудности, позволяет реализовать личностно-ориентированный подход к обучению английскому языку и работать с учащимися с разным уровнем подготовки и с разными интересами. В тетрадь включены типы заданий, часто используемые в ЕГЭ и ряде других известных системах тестирования, что готовит к объективному контролю и самоконтролю учащихся в процессе изучения английского языка. Рабочая тетрадь соответствует уровню подготовки учащихся, рекомендованному...
Rabochaja tetrad tesno svjazana s uchebnikom strukturno i soderzhatelno. Osnovnoe ee naznachenie - pomoch uchaschimsja zakrepit i aktivizirovat jazykovoj i rechevoj material uchebnika, avtomatizirovat leksiko-grammaticheskie navyki, razvivat umenija uchaschikhsja v chtenii i pismennoj rechi. Bolshoe vnimanie udeljaetsja razvitiju umenija vyrazhat svoe lichnoe otnoshenie k chitaemomu, proiskhodjaschemu v zhizni, chto gotovit uchaschikhsja k realnomu obscheniju s anglogovorjaschimi partnerami. Shirokij spektr raznoobraznykh zadanij, v tom chisle nalichie zadanij povyshennoj trudnosti, pozvoljaet realizovat lichnostno-orientirovannyj podkhod k obucheniju anglijskomu jazyku i rabotat s uchaschimisja s raznym urovnem podgotovki i s raznymi interesami. V tetrad vkljucheny tipy zadanij, chasto ispolzuemye v EGE i rjade drugikh izvestnykh sistemakh testirovanija, chto gotovit k obektivnomu kontrolju i samokontrolju uchaschikhsja v protsesse izuchenija anglijskogo jazyka. Rabochaja tetrad sootvetstvuet urovnju podgotovki uchaschikhsja, rekomendovannomu...
