Бабушкины бигуди и папины наручные часы, раскрашенные грецкие орехи и разноцветные макароны - все эти вроде бы обычные вещи творят настоящие чудеса. В этом убедились в процессе многолетней педагогической практики авторы данного пособия. Для организации индивидуального образовательного процесса в яслях и детском саду воспитателям могут помочь самые обычные материалы и предметы (из тех, что всегда под рукой и недороги). Только их надо правильно скомпоновать и выложить детям для игры на пластиковых или деревянных подносах. Выполняя игровые задания, дети развивают мелкую моторику, глазомер, конструктивное и творческое мышление, экспериментируют и открывают для себя окружающий мир. И что важно, делают это с удовольствием и интересом.
В данном методическом пособии содержится 40 идей развивающих игр и заданий на подносах для работы с детьми. Задания можно разделить по уровню сложности: они начинаются с игр для детей раннего возраста и заканчиваются идеями, которые заинтересуют старших дошкольников. В каждом случае описывается, как можно видоизменить задание, чтобы повысить его уровень сложности.
Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех заинтересованных в развитии ребенка.
Babushkiny bigudi i papiny naruchnye chasy, raskrashennye gretskie orekhi i raznotsvetnye makarony - vse eti vrode by obychnye veschi tvorjat nastojaschie chudesa. V etom ubedilis v protsesse mnogoletnej pedagogicheskoj praktiki avtory dannogo posobija. Dlja organizatsii individualnogo obrazovatelnogo protsessa v jasljakh i detskom sadu vospitateljam mogut pomoch samye obychnye materialy i predmety (iz tekh, chto vsegda pod rukoj i nedorogi). Tolko ikh nado pravilno skomponovat i vylozhit detjam dlja igry na plastikovykh ili derevjannykh podnosakh. Vypolnjaja igrovye zadanija, deti razvivajut melkuju motoriku, glazomer, konstruktivnoe i tvorcheskoe myshlenie, eksperimentirujut i otkryvajut dlja sebja okruzhajuschij mir. I chto vazhno, delajut eto s udovolstviem i interesom.
V dannom metodicheskom posobii soderzhitsja 40 idej razvivajuschikh igr i zadanij na podnosakh dlja raboty s detmi. Zadanija mozhno razdelit po urovnju slozhnosti: oni nachinajutsja s igr dlja detej rannego vozrasta i zakanchivajutsja idejami, kotorye zainteresujut starshikh doshkolnikov. V kazhdom sluchae opisyvaetsja, kak mozhno vidoizmenit zadanie, chtoby povysit ego uroven slozhnosti.
Izdanie prednaznacheno dlja rukovoditelej doshkolnykh obrazovatelnykh organizatsij, zavedujuschikh detskimi sadami, pedagogov, roditelej, a takzhe dlja vsekh zainteresovannykh v razvitii rebenka.
