Учебник состоит из двух томов. В первом томе представлены основные теоретические положения специальной психологии и общие закономерности нарушенного психического развития. Оба тома содержат характеристику психического развития при разных типах дизонтогенеза. В заключительной главе второго тома представлены направления практического применения специальных психологических знаний и другие вопросы, относящиеся ко всем типам нарушенного развития. Многие фактические данные публикуются впервые. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может выть полезно аспирантам, школьным психологам и учителям, а также педагогам дошкольных учреждений.
Uchebnik sostoit iz dvukh tomov. V pervom tome predstavleny osnovnye teoreticheskie polozhenija spetsialnoj psikhologii i obschie zakonomernosti narushennogo psikhicheskogo razvitija. Oba toma soderzhat kharakteristiku psikhicheskogo razvitija pri raznykh tipakh dizontogeneza. V zakljuchitelnoj glave vtorogo toma predstavleny napravlenija prakticheskogo primenenija spetsialnykh psikhologicheskikh znanij i drugie voprosy, otnosjaschiesja ko vsem tipam narushennogo razvitija. Mnogie fakticheskie dannye publikujutsja vpervye. Sootvetstvuet aktualnym trebovanijam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta vysshego obrazovanija. Dlja studentov vysshikh pedagogicheskikh uchebnykh zavedenij. Mozhet vyt polezno aspirantam, shkolnym psikhologam i uchiteljam, a takzhe pedagogam doshkolnykh uchrezhdenij.
