В методическом пособии описана система образовательной работы по становлению языковой личности и развитию речи детей в первой младшей группе детского сада. Автор дает общую характеристику речевого развития детей третьего года жизни, приводит конкретные методические рекомендации и предлагает 32 конспекта развивающих занятий, основанных на результатах многолетних научных исследований лаборатории речевого развития НИИ дошкольного воспитания (в настоящее время Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования). В основе исследований лаборатории - концепция речевого развития детей раннего и дошкольного возраста Ф.А.Сохина, которая продолжает развиваться О.С.Ушаковой, ее коллегами и аспирантами.Книга входит в базовый учебно-методический комплект для реализации комплексной образовательной программы "Теремок" для детей от двух месяцев до трех лет. Адресуется педагогам раннего детства, студентам педагогических колледжей и вузов, методистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Будет полезна родителям и няням.
V metodicheskom posobii opisana sistema obrazovatelnoj raboty po stanovleniju jazykovoj lichnosti i razvitiju rechi detej v pervoj mladshej gruppe detskogo sada. Avtor daet obschuju kharakteristiku rechevogo razvitija detej tretego goda zhizni, privodit konkretnye metodicheskie rekomendatsii i predlagaet 32 konspekta razvivajuschikh zanjatij, osnovannykh na rezultatakh mnogoletnikh nauchnykh issledovanij laboratorii rechevogo razvitija NII doshkolnogo vospitanija (v nastojaschee vremja Instituta izuchenija detstva, semi i vospitanija Rossijskoj akademii obrazovanija). V osnove issledovanij laboratorii - kontseptsija rechevogo razvitija detej rannego i doshkolnogo vozrasta F.A.Sokhina, kotoraja prodolzhaet razvivatsja O.S.Ushakovoj, ee kollegami i aspirantami.Kniga vkhodit v bazovyj uchebno-metodicheskij komplekt dlja realizatsii kompleksnoj obrazovatelnoj programmy "Teremok" dlja detej ot dvukh mesjatsev do trekh let. Adresuetsja pedagogam rannego detstva, studentam pedagogicheskikh kolledzhej i vuzov, metodistam sistemy povyshenija kvalifikatsii i professionalnoj perepodgotovki rabotnikov obrazovanija. Budet polezna roditeljam i njanjam.