Данное учебное пособие представляет собой практико-ориентированную монографию. В нем рассмотрены психолого-педагогические основы развивающего обучения математике, дана характеристика таких методических систем развивающего обучения математике, как система Л.В. Занкова, система Д.Б. Эльконина - В.А. Давыдова, системы Л.Г. Петерсон. Описана методика формирования у учащихся приемов учебной деятельности в процессе обучения математике.Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федеральногогосударственного образовательного стандарта высшего образования.Для студентов факультетов начальных классов и математическихфакультетов педагогических вузов, а также для учителей начальныхклассов и учителей математики.
Dannoe uchebnoe posobie predstavljaet soboj praktiko-orientirovannuju monografiju. V nem rassmotreny psikhologo-pedagogicheskie osnovy razvivajuschego obuchenija matematike, dana kharakteristika takikh metodicheskikh sistem razvivajuschego obuchenija matematike, kak sistema L.V. Zankova, sistema D.B. Elkonina - V.A. Davydova, sistemy L.G. Peterson. Opisana metodika formirovanija u uchaschikhsja priemov uchebnoj dejatelnosti v protsesse obuchenija matematike.Soderzhanie uchebnika sootvetstvuet aktualnym trebovanijam Federalnogogosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta vysshego obrazovanija.Dlja studentov fakultetov nachalnykh klassov i matematicheskikhfakultetov pedagogicheskikh vuzov, a takzhe dlja uchitelej nachalnykhklassov i uchitelej matematiki.
