Tietokirjaksi ja kieliopiksi tunnustettu teos ei pakota lukijaansa tekemään koko ajan harjoituksia kynä kädessä. Hänestä vain tuntuu kuin hänellä olisi yksityisopettaja, joka johdattaa hänet suomen kielen saloihin, jotta hän ymmärtäisi kielen rakenteen logiikan ja tietäisi jotain myös puhutun ja kirjoitetun kielen eroista. Koko kirjan huolellisesti läpi luettuaan hän on valmis ottamaan selvää mistä tahansa suomenkielisestä tekstistä sanakirjan avulla ja voi alkaa yritellä puhumistakin suomalaisten kanssa suomeksi.
The author is in her text present in "I" form. This approach to the subject matter is something special in the field of writing textbooks on foreign languages, but for Vuokko Heikura it was a natural way to write because when she started writing, she imaginated herself to be a young Finnish woman who is writing a long letter to her foreign pen friend, hoping that this would become interested in the Finnish language and would like to learn at least to understand written Finnish, with help of a dictionary, of course. Her writing of "letters" in this purpose resulted in a quite comprehensive description of the construction of Finnish. Readers will hopefully start admiring the Finnish language, and think that the Indo-European languages they know would not offer material or basic principles enough for this kind of a story.
The repertoire of linguistic terms in the book is not larger than Finns themselves are used to learn in school when they are taught Finnish and foreign languages. In the beginning there is the compulsory foundation with ABC and genuine pronunciation, as far as it is possible to describe the finesses of speech in writing. Further, for instance vowel harmony, possessive endings, consonant grading and inflecting nouns in cases are handled much, while less attention is paid for the conjugation of verbs. At last however, the most important thing that the writer wants to teach her pen friend is a special but basic feature of this language, namely the fact that there is a delicate system according to which native Finns instinctively choose the forms in which they use words as subjects, objects, complements and adverbial modifiers correctly. When doing so people understand each others' messages at once and correctly. Primarily the content of all messages is "who did, what did, when and where?", or isn't it?
Уроки финской грамматики на финском языке
Данный учебник грамматики может быть стартовым пособием для взрослых, изучающих финский язык самостоятельно, а также для тех, кто хочет повторить, освежить свои знания. Первоначальное издание учебника Lessons in Finnish Grammar вышло в свет в 2002 г. Весной 2003 г. самоучитель был издан на финском языке. Авторский вариант учебника был сначала написан на английском языке, потому что он родился, как длинное письмо зарубежной подруге по переписке, которая высказала пожелание выучить финский язык. В результате появился учебник грамматики, который может быть стартовым пособием для взрослых, изучающих финский язык самостоятельно, а также для тех, кто хочет повторить, освежить свои знания. Самоучитель написан в стиле, как будто учитель даёт частные уроки, посвящая учащегося в секреты финского языка, чтобы стала понятной его своеобразная логика. Учащийся получит представление о различиях между разговорным и письменным языком, освоит грамматику в такой мере, что сможет с помощью словаря читать любые финские тексты.
Uroki finskoj grammatiki na finskom jazyke
Dannyj uchebnik grammatiki mozhet byt startovym posobiem dlja vzroslykh, izuchajuschikh finskij jazyk samostojatelno, a takzhe dlja tekh, kto khochet povtorit, osvezhit svoi znanija. Pervonachalnoe izdanie uchebnika Lessons in Finnish Grammar vyshlo v svet v 2002 g. Vesnoj 2003 g. samouchitel byl izdan na finskom jazyke. Avtorskij variant uchebnika byl snachala napisan na anglijskom jazyke, potomu chto on rodilsja, kak dlinnoe pismo zarubezhnoj podruge po perepiske, kotoraja vyskazala pozhelanie vyuchit finskij jazyk. V rezultate pojavilsja uchebnik grammatiki, kotoryj mozhet byt startovym posobiem dlja vzroslykh, izuchajuschikh finskij jazyk samostojatelno, a takzhe dlja tekh, kto khochet povtorit, osvezhit svoi znanija. Samouchitel napisan v stile, kak budto uchitel dajot chastnye uroki, posvjaschaja uchaschegosja v sekrety finskogo jazyka, chtoby stala ponjatnoj ego svoeobraznaja logika. Uchaschijsja poluchit predstavlenie o razlichijakh mezhdu razgovornym i pismennym jazykom, osvoit grammatiku v takoj mere, chto smozhet s pomoschju slovarja chitat ljubye finskie teksty.
