Диктант – один из основных видов обучения грамотному письму для закрепления навыков и проверки знаний учащихся. Диктант быстро и наглядно показывает уровень усвоения школьниками учебного материала. Текст диктанта подбирается с учётом изученных орфограмм и правил в том или ином классе.Изложение – письменный пересказ прослушанного или прочитанного текста. Изложение является наиболее действенным упражнением в развитии связной речи младшего школьника. Изложение учит основным умениям работы с текстом, активизирует мыслительную и творческую деятельность ребёнка.В пособии предлагаются тексты для написания диктантов и изложений, подобранные с учётом возрастных особенностей младших школьников: доступные для чтения и понимания, с ясным повествовательным сюжетом и орфограммами, изучаемыми в 4-м классе.Для работы с текстами в пособии представлены 5 вариантов различных заданий. Учащимся предлагается: определить тип текста, озаглавить текст, разделить текст на смысловые части, вставить пропущенные слова, подобрать синонимы/антонимы, дописать предложения, составить план текста, придумать продолжение текста, написать текст под диктовку, написать изложение по плану, а также творческие задания: придумать продолжение текста, составить кроссворд или ребус со словарными словами, ввести в текст своё описание природы, подобрать к тексту пословицу или поговорку, придумать свой словарь и др.Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома.
Diktant – odin iz osnovnykh vidov obuchenija gramotnomu pismu dlja zakreplenija navykov i proverki znanij uchaschikhsja. Diktant bystro i nagljadno pokazyvaet uroven usvoenija shkolnikami uchebnogo materiala. Tekst diktanta podbiraetsja s uchjotom izuchennykh orfogramm i pravil v tom ili inom klasse.Izlozhenie – pismennyj pereskaz proslushannogo ili prochitannogo teksta. Izlozhenie javljaetsja naibolee dejstvennym uprazhneniem v razvitii svjaznoj rechi mladshego shkolnika. Izlozhenie uchit osnovnym umenijam raboty s tekstom, aktiviziruet myslitelnuju i tvorcheskuju dejatelnost rebjonka.V posobii predlagajutsja teksty dlja napisanija diktantov i izlozhenij, podobrannye s uchjotom vozrastnykh osobennostej mladshikh shkolnikov: dostupnye dlja chtenija i ponimanija, s jasnym povestvovatelnym sjuzhetom i orfogrammami, izuchaemymi v 4-m klasse.Dlja raboty s tekstami v posobii predstavleny 5 variantov razlichnykh zadanij. Uchaschimsja predlagaetsja: opredelit tip teksta, ozaglavit tekst, razdelit tekst na smyslovye chasti, vstavit propuschennye slova, podobrat sinonimy/antonimy, dopisat predlozhenija, sostavit plan teksta, pridumat prodolzhenie teksta, napisat tekst pod diktovku, napisat izlozhenie po planu, a takzhe tvorcheskie zadanija: pridumat prodolzhenie teksta, sostavit krossvord ili rebus so slovarnymi slovami, vvesti v tekst svojo opisanie prirody, podobrat k tekstu poslovitsu ili pogovorku, pridumat svoj slovar i dr.Knigu mozhno ispolzovat na urokakh russkogo jazyka v shkole i pri zanjatijakh doma.
