Это пособие - первая часть учебно-методического комплекса "Русский букварь для мигрантов", в состав которого, наряду с настоящим учебным пособием, включены "Рабочая тетрадь для ученика", "Игровой мультимедийный тренажёр" (электронное сопровождение учебно-методического комплекса) и "Методическое руководство для преподавателя".
Структура пособия отражает алгоритм знакомства с русскими звуками по слоговому принципу, словами и элементарными предложениями путем повторения за учителем и участия в ролевых диалогах, сопровождаемых ситуативными иллюстрациями.
Игровой мультимедийный тренажёр "Мой весёлый день", составная часть учебно-методического комплекса "Русский букварь для мигрантов".
Цель тренажёра - развить навык аудиовизуального понимания текста и на основе полученного навыка сформировать умение выбрать картинку, соответствующую произнесенному слову, а на следующем этапе умение вписать (впечатать по буквам) выбранное слово.
В тренажёре представлены аудиофайлы, иллюстрации и бонус-фотографии. Обучение строится по схеме последовательного продвижения по трём уровням.
Для учащихся и преподавателей 1-го класса общеобразовательной школы с полиэтническим составом с целью подготовки ребенка, не владеющего русским языком, к обучению в 1-м классе российской школы.
Учебно-методический комплекс составлен преподавателями кафедры межкультурной коммуникации РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург) и предназначен для занятий в подготовительных к школе группах и на специальных дополнительных уроках с детьми, не владеющими русским языком.
Дополнительные материалы:
Мультимедийный тренажер - доступен в электронно-библиотечной системе BOOK.
3-е издание, переработанное и дополненное.
Редактор: Лысакова Ирина Павловна
Eto posobie - pervaja chast uchebno-metodicheskogo kompleksa "Russkij bukvar dlja migrantov", v sostav kotorogo, narjadu s nastojaschim uchebnym posobiem, vkljucheny "Rabochaja tetrad dlja uchenika", "Igrovoj multimedijnyj trenazhjor" (elektronnoe soprovozhdenie uchebno-metodicheskogo kompleksa) i "Metodicheskoe rukovodstvo dlja prepodavatelja".
Struktura posobija otrazhaet algoritm znakomstva s russkimi zvukami po slogovomu printsipu, slovami i elementarnymi predlozhenijami putem povtorenija za uchitelem i uchastija v rolevykh dialogakh, soprovozhdaemykh situativnymi illjustratsijami.
Igrovoj multimedijnyj trenazhjor "Moj vesjolyj den", sostavnaja chast uchebno-metodicheskogo kompleksa "Russkij bukvar dlja migrantov".
Tsel trenazhjora - razvit navyk audiovizualnogo ponimanija teksta i na osnove poluchennogo navyka sformirovat umenie vybrat kartinku, sootvetstvujuschuju proiznesennomu slovu, a na sledujuschem etape umenie vpisat (vpechatat po bukvam) vybrannoe slovo.
V trenazhjore predstavleny audiofajly, illjustratsii i bonus-fotografii. Obuchenie stroitsja po skheme posledovatelnogo prodvizhenija po trjom urovnjam.
Dlja uchaschikhsja i prepodavatelej 1-go klassa obscheobrazovatelnoj shkoly s polietnicheskim sostavom s tselju podgotovki rebenka, ne vladejuschego russkim jazykom, k obucheniju v 1-m klasse rossijskoj shkoly.
Uchebno-metodicheskij kompleks sostavlen prepodavateljami kafedry mezhkulturnoj kommunikatsii RGPU im. A.I. Gertsena (Sankt-Peterburg) i prednaznachen dlja zanjatij v podgotovitelnykh k shkole gruppakh i na spetsialnykh dopolnitelnykh urokakh s detmi, ne vladejuschimi russkim jazykom.
Dopolnitelnye materialy:
Multimedijnyj trenazher - dostupen v elektronno-bibliotechnoj sisteme BOOK.
3-e izdanie, pererabotannoe i dopolnennoe.
Redaktor: Lysakova Irina Pavlovna
