В учебнике рассмотрены вопросы, связанные с формированием у школьников 10 класса естественнонаучной картины мира. Обсуждается роль естествознания как основы научного мировоззрения. Изучаются возможности человека в процессе познания природы, методы познания природы, виды материи и формы их существования, фундаментальные природные законы и теории. Каждый параграф сопровождается аннотацией, вопросами и заданиями, способствующими более глубокому усвоению учебного материала и проверке уровня его освоения в процессе обучения. Параграфы, обозначенные звездочкой, предназначены для учащихся, проявивших повышенный интерес к изучаемой теме. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования (2012 г.).
V uchebnike rassmotreny voprosy, svjazannye s formirovaniem u shkolnikov 10 klassa estestvennonauchnoj kartiny mira. Obsuzhdaetsja rol estestvoznanija kak osnovy nauchnogo mirovozzrenija. Izuchajutsja vozmozhnosti cheloveka v protsesse poznanija prirody, metody poznanija prirody, vidy materii i formy ikh suschestvovanija, fundamentalnye prirodnye zakony i teorii. Kazhdyj paragraf soprovozhdaetsja annotatsiej, voprosami i zadanijami, sposobstvujuschimi bolee glubokomu usvoeniju uchebnogo materiala i proverke urovnja ego osvoenija v protsesse obuchenija. Paragrafy, oboznachennye zvezdochkoj, prednaznacheny dlja uchaschikhsja, projavivshikh povyshennyj interes k izuchaemoj teme. Sootvetstvuet Federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu srednego (polnogo) obschego obrazovanija (2012 g.).
