RUSSIAN ESSAYS. A READER WITH COMMENTARIES AND ASSIGNMENTS
The textbook contains the adapted stories and short biographies of the Russian writers of the second part of the XIX-XX centuries. The following writers are presented in the textbook: P.M.Nevezhin, I.A.Bunin, V.V.Veresayev, A.S.Green, M.A.Bulgakov, Yu.K.Olesha, K.G.Paustovsky, Yu.M.Nagibin. The adapted texts are provided with exercises and lexical-grammar commentaries.
The goal of the textbook is to develop the skills of reading, writing, listening and speaking. The textbook is to be used for the classroom work with a teacher (48-50 hours). But students may also use it for independent studies to prepare for passing the B2 level test.
Целью пособия, помимо знакомства с русскими писателями и их произведениями, является развитие навыков чтения. В нём приведены задания на понимание, определение логической последовательности и на установление соответствия предложенной информации прочитанным текстам. Художественные тексты, адаптированные путём сокращения, снабжены комментариями и заданиями, направленными на закрепление грамматических форм и активизацию лексики и представленными как в традиционной, так и в тестовой форме.
Пособие также способствует развитию навыков письма, аудирования и говорения. С этой целью в нём даются задания на продуцирование собственных устных и письменных речевых высказываний, на наблюдение, дополнение и восстановление текста, аудиоинформации, на развёртывание информации по предложенной схеме.
Пособие состоит из восьми уроков, которые рассчитаны на 48-50 часов аудиторных занятий, но может быть использовано и при самостоятельной работе, для чего в пособии предусмотрены ключи. Книга предназначена для иностранных учащихся, достигших первого (В1) и стремящихся к сдаче второго (В2) уровня общего владения русским языком.
Tselju posobija, pomimo znakomstva s russkimi pisateljami i ikh proizvedenijami, javljaetsja razvitie navykov chtenija. V njom privedeny zadanija na ponimanie, opredelenie logicheskoj posledovatelnosti i na ustanovlenie sootvetstvija predlozhennoj informatsii prochitannym tekstam. Khudozhestvennye teksty, adaptirovannye putjom sokraschenija, snabzheny kommentarijami i zadanijami, napravlennymi na zakreplenie grammaticheskikh form i aktivizatsiju leksiki i predstavlennymi kak v traditsionnoj, tak i v testovoj forme.
Posobie takzhe sposobstvuet razvitiju navykov pisma, audirovanija i govorenija. S etoj tselju v njom dajutsja zadanija na produtsirovanie sobstvennykh ustnykh i pismennykh rechevykh vyskazyvanij, na nabljudenie, dopolnenie i vosstanovlenie teksta, audioinformatsii, na razvjortyvanie informatsii po predlozhennoj skheme.
Posobie sostoit iz vosmi urokov, kotorye rasschitany na 48-50 chasov auditornykh zanjatij, no mozhet byt ispolzovano i pri samostojatelnoj rabote, dlja chego v posobii predusmotreny kljuchi. Kniga prednaznachena dlja inostrannykh uchaschikhsja, dostigshikh pervogo (V1) i stremjaschikhsja k sdache vtorogo (V2) urovnja obschego vladenija russkim jazykom.
