Сборник предназначен для учителей начальной и средней школы, школьных администраторов и родителей, для всех, кто хочет, чтобы учеба была детям в радость, чтобы они научились активно и сознательно выстраивать траекторию собственного учения - и в школьные годы, и впоследствии, в профессиональной жизни. Авторы демонстрируют даже не методы, а микроэлементы методов, отдельные шаги грамотного вдумчивого учителя, а в результате читатель получает развернутую картину общей стратегии активного обучения для гражданина современного общества.
Sbornik prednaznachen dlja uchitelej nachalnoj i srednej shkoly, shkolnykh administratorov i roditelej, dlja vsekh, kto khochet, chtoby ucheba byla detjam v radost, chtoby oni nauchilis aktivno i soznatelno vystraivat traektoriju sobstvennogo uchenija - i v shkolnye gody, i vposledstvii, v professionalnoj zhizni. Avtory demonstrirujut dazhe ne metody, a mikroelementy metodov, otdelnye shagi gramotnogo vdumchivogo uchitelja, a v rezultate chitatel poluchaet razvernutuju kartinu obschej strategii aktivnogo obuchenija dlja grazhdanina sovremennogo obschestva.
