Линия УМК Климановой Л. Ф. Литературное чтение (1-4) (Школа России) В пособии предлагается авторская технология и инструментарий по формированию у учащихся универсальных учебных действий, связанных с умением анализировать свою деятельность, диагностировать собственные учебные достижения и адекватно оценивать себя. Такая работа является неотъемлемой частью процесса формирования личности ребёнка, его самосознания и самоопределения. Цель пособия — диагностика достижения планируемых результатов, которую учащиеся могут осуществить как самостоятельно, так и при помощи взрослого. Учитель может использовать данное пособие при проведении текущего и итогового контроля. Тетрадь учебных достижений разработана на основе предметного содержания курса "Литературное чтение. 3 класс" авторов Л. Ф. Климановой и др., что позволяет ребёнку не только осмыслить свои удачи и неудачи, но и систематизировать изученный материал. Также пособие могут использовать родители для самостоятельной работы дома.
Linija UMK Klimanovoj L. F. Literaturnoe chtenie (1-4) (Shkola Rossii) V posobii predlagaetsja avtorskaja tekhnologija i instrumentarij po formirovaniju u uchaschikhsja universalnykh uchebnykh dejstvij, svjazannykh s umeniem analizirovat svoju dejatelnost, diagnostirovat sobstvennye uchebnye dostizhenija i adekvatno otsenivat sebja. Takaja rabota javljaetsja neotemlemoj chastju protsessa formirovanija lichnosti rebjonka, ego samosoznanija i samoopredelenija. Tsel posobija — diagnostika dostizhenija planiruemykh rezultatov, kotoruju uchaschiesja mogut osuschestvit kak samostojatelno, tak i pri pomoschi vzroslogo. Uchitel mozhet ispolzovat dannoe posobie pri provedenii tekuschego i itogovogo kontrolja. Tetrad uchebnykh dostizhenij razrabotana na osnove predmetnogo soderzhanija kursa "Literaturnoe chtenie. 3 klass" avtorov L. F. Klimanovoj i dr., chto pozvoljaet rebjonku ne tolko osmyslit svoi udachi i neudachi, no i sistematizirovat izuchennyj material. Takzhe posobie mogut ispolzovat roditeli dlja samostojatelnoj raboty doma.
