Построение эффективной инновационной инфраструктуры воспитания - одна из основных целей управления современной школой в условиях выполнения ФГОС. В пособии представлен опыт создания единого воспитательного пространства, ориентированного на защиту и развитие личности каждого ребенка. Раскрыты необходимость использования дифференцированного подхода к анализу и оценке деятельности, оплате труда классных руководителей, технологические аспекты ее применения в практике работы общеобразовательных учреждений. Материал поможет руководителям ОУ, заместителям директора по воспитательной работе, классным руководителям в организации воспитательного процесса в школе.
Postroenie effektivnoj innovatsionnoj infrastruktury vospitanija - odna iz osnovnykh tselej upravlenija sovremennoj shkoloj v uslovijakh vypolnenija FGOS. V posobii predstavlen opyt sozdanija edinogo vospitatelnogo prostranstva, orientirovannogo na zaschitu i razvitie lichnosti kazhdogo rebenka. Raskryty neobkhodimost ispolzovanija differentsirovannogo podkhoda k analizu i otsenke dejatelnosti, oplate truda klassnykh rukovoditelej, tekhnologicheskie aspekty ee primenenija v praktike raboty obscheobrazovatelnykh uchrezhdenij. Material pomozhet rukovoditeljam OU, zamestiteljam direktora po vospitatelnoj rabote, klassnym rukovoditeljam v organizatsii vospitatelnogo protsessa v shkole.
