В монографии рассматриваются методологические подходы к инновационно ориентированной подготовке педагогов к педагогическому менеджменту, основы управления инновационными процессами в образовании, структура и содержание инновационного педагогического менеджмента и самоменеджмента в системе непрерывного образования. Книга адресована преподавателям, аспирантам и докторантам, руководителям образования, интересующимся проблемами подготовки, повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогов.
V monografii rassmatrivajutsja metodologicheskie podkhody k innovatsionno orientirovannoj podgotovke pedagogov k pedagogicheskomu menedzhmentu, osnovy upravlenija innovatsionnymi protsessami v obrazovanii, struktura i soderzhanie innovatsionnogo pedagogicheskogo menedzhmenta i samomenedzhmenta v sisteme nepreryvnogo obrazovanija. Kniga adresovana prepodavateljam, aspirantam i doktorantam, rukovoditeljam obrazovanija, interesujuschimsja problemami podgotovki, povyshenija kvalifikatsii i professionalnoj perepodgotovki pedagogov.