Sredi vesma nemnogochislennykh rabot, posvjaschennykh interpretatsii klavirnogo tvorchestva Haydna, nastojaschij sbornik igraet rol svoeobraznoj entsiklopedii, v kotoroj chastnye aspekty ispolnitelstva pogruzheny v shirokij istoriko-kulturnyj kontekst. Stati krupnejshikh pianistov i pedagogov XX stoletija: A. Rubinshtejna i V. Landovskoj, A. Goldenvejzera i V. Sofronitskogo, P. Badura-Skody, L. Rojzmana i mnogikh drugikh — okhvatyvajut ogromnyj spektr problem: ot obschikh voprosov stilja i interpretatsii do printsipov ornamentiki, ot analiza razlichnykh redaktsij i urteksta do detalej applikatury, frazirovki i pedalizatsii. Eto nastojaschie "master-klassy" znamenitostej, k uchastiju v kotorykh my priglashaem nashikh chitatelej.
Prakticheskie sovety i kommentarii predstavljajut interes dlja ljubogo pianista, v tom chisle dlja pedagogov i uchaschikhsja DMSh, v chej praktike gajdnovskij repertuar zanimaet vidnoe mesto.
Среди весьма немногочисленных работ, посвященных интерпретации клавирного творчества Гайдна, настоящий сборник играет роль своеобразной энциклопедии, в которой частные аспекты исполнительства погружены в широкий историко-культурный контекст. Статьи крупнейших пианистов и педагогов XX столетия: А. Рубинштейна и В. Ландовской, А. Гольденвейзера и В. Софроницкого, П. Бадура-Скоды, Л. Ройзмана и многих других — охватывают огромный спектр проблем: от общих вопросов стиля и интерпретации до принципов орнаментики, от анализа различных редакций и уртекста до деталей аппликатуры, фразировки и педализации. Это настоящие "мастер-классы" знаменитостей, к участию в которых мы приглашаем наших читателей.
Практические советы и комментарии представляют интерес для любого пианиста, в том числе для педагогов и учащихся ДМШ, в чьей практике гайдновский репертуар занимает видное место.
Sredi vesma nemnogochislennykh rabot, posvjaschennykh interpretatsii klavirnogo tvorchestva Gajdna, nastojaschij sbornik igraet rol svoeobraznoj entsiklopedii, v kotoroj chastnye aspekty ispolnitelstva pogruzheny v shirokij istoriko-kulturnyj kontekst. Stati krupnejshikh pianistov i pedagogov XX stoletija: A. Rubinshtejna i V. Landovskoj, A. Goldenvejzera i V. Sofronitskogo, P. Badura-Skody, L. Rojzmana i mnogikh drugikh — okhvatyvajut ogromnyj spektr problem: ot obschikh voprosov stilja i interpretatsii do printsipov ornamentiki, ot analiza razlichnykh redaktsij i urteksta do detalej applikatury, frazirovki i pedalizatsii. Eto nastojaschie "master-klassy" znamenitostej, k uchastiju v kotorykh my priglashaem nashikh chitatelej.
Prakticheskie sovety i kommentarii predstavljajut interes dlja ljubogo pianista, v tom chisle dlja pedagogov i uchaschikhsja DMSh, v chej praktike gajdnovskij repertuar zanimaet vidnoe mesto.
