Знакомство со сменой частей суток как явлением природы - очень сложный и длительный процесс. Специфика временных характеристик реальной жизни, их цикличность и непрерывность с большим трудом воспринимаются детьми. Материал пособия окажет существенную помощь педагогам при формировании у детей этих временных представлений. Задания на рассматриваемую тему предложены с учетом жизненного опыта малышей. Работа с пособием также будет способствовать развитию речи, формированию элементарных арифметических представлений, развитию мелкой моторики рук, развитию коммуникативных навыков и позволит расширить познания детей о гармонии окружающего мира. Пособие по формированию представлений о частях суток предназначено для работы с детьми дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью третьего и четвертого годов обучения, может быть использовано в практической работе с детьми с ранним детским аутизмом.
Znakomstvo so smenoj chastej sutok kak javleniem prirody - ochen slozhnyj i dlitelnyj protsess. Spetsifika vremennykh kharakteristik realnoj zhizni, ikh tsiklichnost i nepreryvnost s bolshim trudom vosprinimajutsja detmi. Material posobija okazhet suschestvennuju pomosch pedagogam pri formirovanii u detej etikh vremennykh predstavlenij. Zadanija na rassmatrivaemuju temu predlozheny s uchetom zhiznennogo opyta malyshej. Rabota s posobiem takzhe budet sposobstvovat razvitiju rechi, formirovaniju elementarnykh arifmeticheskikh predstavlenij, razvitiju melkoj motoriki ruk, razvitiju kommunikativnykh navykov i pozvolit rasshirit poznanija detej o garmonii okruzhajuschego mira. Posobie po formirovaniju predstavlenij o chastjakh sutok prednaznacheno dlja raboty s detmi doshkolnogo vozrasta s intellektualnoj nedostatochnostju tretego i chetvertogo godov obuchenija, mozhet byt ispolzovano v prakticheskoj rabote s detmi s rannim detskim autizmom.
