Книга выдающегося отечественного психолога А.В.Брушлинского посвящена фундаментальной проблеме соотношения природного и социального в детерминации психики. В этом аспекте сопоставлены концепции основателей двух психологических школ - Л.С.Выготского и С.Л.Рубинштейна. С позиций единства внешнего и внутреннего, биологического и социального подвергается критике знакоцентристский подход, подчеркивающий доминирующую роль культурных знаков и символов в детерминации психического развития человека. Автор занимает иную позицию, делая акцент на свободной активности субъекта в усвоении и реализации культурно-исторического опыта. Книга предназначена для психологов, философов, социологов, филологов, культурологов, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемой детерминации природы психики.
Kniga vydajuschegosja otechestvennogo psikhologa A.V.Brushlinskogo posvjaschena fundamentalnoj probleme sootnoshenija prirodnogo i sotsialnogo v determinatsii psikhiki. V etom aspekte sopostavleny kontseptsii osnovatelej dvukh psikhologicheskikh shkol - L.S.Vygotskogo i S.L.Rubinshtejna. S pozitsij edinstva vneshnego i vnutrennego, biologicheskogo i sotsialnogo podvergaetsja kritike znakotsentristskij podkhod, podcherkivajuschij dominirujuschuju rol kulturnykh znakov i simvolov v determinatsii psikhicheskogo razvitija cheloveka. Avtor zanimaet inuju pozitsiju, delaja aktsent na svobodnoj aktivnosti subekta v usvoenii i realizatsii kulturno-istoricheskogo opyta. Kniga prednaznachena dlja psikhologov, filosofov, sotsiologov, filologov, kulturologov, a takzhe dlja shirokogo kruga chitatelej, interesujuschikhsja problemoj determinatsii prirody psikhiki.
