Книга посвящена актуальной теме: арт-терапии и арт-педагогике в работе с дошкольниками. В ней представлены методологические и практические аспекты использования арт-терапевтических и арт-педагогических разработок в психолого-педагогическом процессе с дошкольниками. Широко проанализирована тема эмоционального развития детей. Раскрыты особенности стандарта дошкольного образования и специфика его реализации. Для практикующих психологов и педагогов будет интересно описание процесса арт-терапевтической и арт-педагогиче-ской работы с использованием широкого набора техник: игр, музыки, рисования, кукол, танцев, сказок, мультфильмов и другого, применительно к дошкольникам. Книга может быть адресована психологам, педагогам, воспитателям, работающим в системе дошкольного образования, а также студентам педагогических и психологических вузов.
Kniga posvjaschena aktualnoj teme: art-terapii i art-pedagogike v rabote s doshkolnikami. V nej predstavleny metodologicheskie i prakticheskie aspekty ispolzovanija art-terapevticheskikh i art-pedagogicheskikh razrabotok v psikhologo-pedagogicheskom protsesse s doshkolnikami. Shiroko proanalizirovana tema emotsionalnogo razvitija detej. Raskryty osobennosti standarta doshkolnogo obrazovanija i spetsifika ego realizatsii. Dlja praktikujuschikh psikhologov i pedagogov budet interesno opisanie protsessa art-terapevticheskoj i art-pedagogiche-skoj raboty s ispolzovaniem shirokogo nabora tekhnik: igr, muzyki, risovanija, kukol, tantsev, skazok, multfilmov i drugogo, primenitelno k doshkolnikam. Kniga mozhet byt adresovana psikhologam, pedagogam, vospitateljam, rabotajuschim v sisteme doshkolnogo obrazovanija, a takzhe studentam pedagogicheskikh i psikhologicheskikh vuzov.
